A5sp4 - P3 Les 5 (=H5 Les 3) - GSE (23-02-2023)

Bienvenidos
lessonup klascode A5sp4: kemdt
(het linkje staat op magister 1 september 2022)

1 / 24
suivant
Slide 1: Diapositive
SpaansMiddelbare schoolvwoLeerjaar 4

Cette leçon contient 24 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Bienvenidos
lessonup klascode A5sp4: kemdt
(het linkje staat op magister 1 september 2022)

Slide 1 - Diapositive

Período 3: 'Soy artista'

Slide 2 - Diapositive

El programa 
  1. 15m - INFO, deberes 
  2. 5m - Lenguateca B
  3. 20m - Picasso, Cap.5 ejercicio 12 - 14
  4. 20m - Preparar el examen oral (MO)


  5. 5m - Reflexión, deberes
timer
12:00

Slide 3 - Diapositive

INFO Período 3

Capítulo 4: inleveren El Periódico deze week, zie teams
Capítulo 5: El mundo de la cultura: artistas, arquitectos, el cine, la literatura ( presentatie + vragen beantwoorden, op 8/9 maart 2023)
Capítulo 4-5: escribir un artículo (schrijftoets in toetsweek 3)



¿Reconoces la cara de Dalí en una 
serie popular contemporánea?

Slide 4 - Diapositive

INFO: El periódico + presentación
El periódico, mooie resultaten, comments op papier
Aandachtspunten: 
  • zelf zinnen formuleren
  • duidelijk onderscheid maken tussen subjectief / objectief
  • gebruik conectores: así que (dus, zodat + zin),  entonces (dus), ...... in de juiste betekenis
  • wees secuur op concordantie (m/v/ev/mv) en voorzetsels

Mondelinge toets: groepspresentatie subtarea B, op 8/9 maart tijdens de les.
De docent stelt ook vragen die je in het Spaans beantwoordt. 
Groepsindeling + kunstenaar invullen op teams. GEEN kunstenaar uit het boek kiezen.

Slide 5 - Diapositive

10 min - Comprobar los deberes 

Los deberes fueron:

Maken: 
oef 6 (fragmenten in presentatie lessonup), 7, 9, 10ab
+ schilderij van El Greco, leg in 50 woorden uit wat je opvalt  + zoek de echte naam op van El Greco.

--> Respuestas: Ejercicios (capítulo 5)

Slide 6 - Diapositive

Comprobar El Greco

PINTURA:
Zoek op internet een schilderij van El Greco en leg in 50 woorden uit wat je opvalt aan dit schilderij (opschrijven in het Spaans, gebruik Lenguateca B) + zoek de echte naam op van El Greco.

-> comprobar oralmente

Slide 7 - Diapositive

¿Qué sabes de ‘El Greco’
y de su obra?

Slide 8 - Carte mentale

Lenguateca B (5m)
Bestudeer en oefen lenguateca B (p.18)

Deze zinnen heb je nodig in je presentatie 'Un artista' 
(Subtarea B, p.19)

Slide 9 - Diapositive

   Pablo Picasso (20m) 
HACER: 
Capítulo 5, ejercicio 12 - 14

¿Terminado?
Trabaja en ej. 16 + subtarea B (=presentación)
timer
10:00

Slide 10 - Diapositive

Comprobar ej. 14b
Picasso pintó el Guernica en 1937. El cuadro representa el bombardeo de la ciudad de Guernica durante la Guerra Civil española. Los colores blanco, negro y gris reflejan la barbarie del acontecimiento.
Todos los elementos del cuadro (las personas, los objetos y los animales) están pintados en el estilo del cubismo. Guernica es una obra muy importante en la historia del arte. 
Se expuso por primera vez en la Exposición Universal de París de 1937 y en la actualidad está en
el Reina Sofía, en Madrid.

Slide 11 - Diapositive

Vergelijk ej. 14b met het antwoordmodel.
Welke tips haal je uit deze vergelijking voor
jouw formuleringen?

Slide 12 - Carte mentale

20m - voorbereiden presentatie
Subtarea B: groepspresentaties + vragen beantwoorden,
 ieder groepje kiest een andere Spaanse kunstenaar. 

Als voorbereiding doe je:
  • Doornemen: Subtarea B (p.19) + verwerken in je presentatie
  • Hacer: H5 oefening 16 (p.19) 
  • Daarna maak je in groepjes subtarea B (p.19)
  • No olvidar: tienes que ser capaz de contestar las preguntas de la profe.

Slide 13 - Diapositive

Los deberes
Estudiar: 
H5 gram. B verleden tijden
H5 Lenguateca B

Hacer: 
afmaken oefeningen vorige les (oef 12 t/m 14 + oef 16)
afmaken presentatie H5 subtarea B -> presenteren in de klas. GEBRUIK DE LENGUATECA, NIET GOOGLEN.

Slide 14 - Diapositive

H5 vocab B:
blijken
A
trasladarse a
B
mencionar
C
deberse a
D
resultar

Slide 15 - Quiz

H5 vocab B:
aangezien
A
ya que
B
aunque
C
por eso
D
lograr

Slide 16 - Quiz

H5 vocab B:
de brug
A
el rascacielos
B
el estilo
C
la estrella
D
el puente

Slide 17 - Quiz

H5 vocab B:
opvallen
A
recibir
B
contemporáneo
C
ser reconocido
D
destacar

Slide 18 - Quiz

¿Qué pasó en el año
mil cuatrocientos noventa y dos?
A
Los Moros tuvieron el poder en España
B
Salvador Dali nació
C
Cristóbal Colon descubrió América
D
Alejandro Guillermo se casó con la señorita Zorreguieta

Slide 19 - Quiz

Escribe en palabras:
1511 - 2023 - 1.000.000

Slide 20 - Question ouverte

In de tussentoets wordt ook
gevraagd naar kennis over de
Spaanstalige kunstenaars/schrijvers.
¿Qué sabes de Salvador Dalí
y de su obra?

Slide 21 - Carte mentale

H5 artistas + pasados (25m)
ESCUCHAR: 
  1. Ej. 6abc (CD3 fragment 1, 2, 3)
  2. Ej 7 (vocabulario)
  3. Ej. 9 (entrevista con Calatrava, los pasados) + recuerda la información sobre Calatrava

ESTUDIAR: gram. B
HACER: Ej. 10a (sobre el artista ‘El Greco’)
+ Zoek op internet een schilderij van El Greco en leg in 50 woorden uit wat je opvalt aan dit schilderij (opschrijven in het Spaans, gebruik Lenguateca B) + zoek de echte naam op van El Greco.

H5 oef 6a
H5 oef 6b
H5 oef 6c

Slide 22 - Diapositive

El Periódico 
inleveren week 3
  1. In groepjes van vier ga je een krant maken met verschillende artikelen. Voor de volledige opdracht, lees aandachtig Tarea escribir (PA 4 Hoofdstuk 4, p. 103).
  2. 2 artikelen per persoon is voldoende, je krant bevat in totaal dus 8 artikelen.
  3. Per persoon, moet 1 artikel objectief zijn en 1 artikel subjectief. Vermeld bij elk artikel de naam van de persoon die het geschreven heeft. 
  4. Elk artikel moet minimaal 75 woorden bevatten, dus in totaal bevat de krant minimaal 600 woorden.
¡IMPORTANTE! Gebruik alle aanwijzingen uit de opdracht, zoals de lenguatecas, tiempos del pasado, conectores, etc., en ook de Ayuda (Libro de referencia p.60 nr. 23).
Je schrijft alle zinnen zelf en gebruikt geen zinnen van internet!

Slide 23 - Diapositive

Exámen auditiva:
1.Hoe heb je je voorbereid op de luistertoets?
2. Hoe ging de luistertoets? Wat ging goed? Wat kan beter? + waarom?
3. Hoe kan je jezelf volgende keer verbeteren?
4. Wat ga je hiervoor doen?

Slide 24 - Question ouverte