Ritmische Oefeningen in 4/4 Maat

Ritmische Oefeningen in 4/4 Maat
1 / 13
suivant
Slide 1: Diapositive

Cette leçon contient 13 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

Ritmische Oefeningen in 4/4 Maat

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoel
Aan het einde van de les kun je ritmes van 1 maat oefenen met halve noten, kwartnoten en achtste noten in 4/4 maat.

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat weet je al over ritmes in muzieknoten?

Slide 3 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat zijn Ritmes?
Ritmes zijn patronen van lange en korte klanken in muziek. Ze worden weergegeven door notenwaardes en rusten.

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Halve Noot
Een halve noot duurt 2 tellen in 4/4 maat. Het wordt weergegeven als een open cirkel met een stok.

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Kwart Noot
Een kwart noot duurt 1 tel in 4/4 maat. Het wordt weergegeven als een gevulde cirkel met een stok.

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Achtste Noot
Een achtste noot duurt een halve tel in 4/4 maat. Het wordt weergegeven als een gevulde cirkel met een stok en een vlaggetje.

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Ritme Oefenen
Laten we oefenen met het lezen en klappen van ritmes met verschillende notenwaardes in 4/4 maat.

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Interactieve Oefening
Gebruik een online tool of fysieke kaarten om verschillende ritmes te genereren en laat de leerlingen ze identificeren en klappen.

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Ritme Componeren
Laat de leerlingen hun eigen ritmes componeren met halve noten, kwartnoten en achtste noten in 4/4 maat.

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 11 - Question ouverte

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 12 - Question ouverte

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 13 - Question ouverte

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.