Kruistochten

Lesdoelen: Kruistochten
1. Je kan uitleggen wat een kruistocht is. 
2. Je legt uit waarom christenen kruistochten gingen organiseren. 
3. Je legt uit waarom Jeruzalem voor moslims en christenen een belangrijke plek was. 

1 / 12
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 1

Cette leçon contient 12 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

Lesdoelen: Kruistochten
1. Je kan uitleggen wat een kruistocht is. 
2. Je legt uit waarom christenen kruistochten gingen organiseren. 
3. Je legt uit waarom Jeruzalem voor moslims en christenen een belangrijke plek was. 

Slide 1 - Diapositive

Vreedzaam contact
Vreedzaam contact tussen christenen in moslims in de middeleeuwen bestond  vooral uit handeldrijven

Er werd handelgedreven tussen christenen uit Europa en moslims uit de Arabische wereld. In Alexandrië (Egypte) kochten Europeanen bijvoorbeeld kruiden en specerijen die Arabieren uit Indonesië hadden gehaald. 

Slide 2 - Diapositive

Jeruzalem
Christenen: Jezus was daar gestorven en begraven

Moslims: Mohammed vanaf daar een reis naar de hemel gemaakt.

Slide 3 - Diapositive

Vijandig contact
Legers van christelijke soldaten gingen naar Jeruzalem om de stad te veroveren op de Arabieren. De tochten die de legers maakten, worden kruistochten genoemd.

Slide 4 - Diapositive

Wat is een kruistocht?

Slide 5 - Question ouverte

Jeruzalem was voor moslims belangrijk omdat...
A
Jezus was daar gestorven en begraven.
B
Mohammed vandaar een reis naar de hemel heeft gemaakt.
C
Omdat de overgebleven muur van een oude tempel daar staat.
D
Jezus was daar geboren.

Slide 6 - Quiz

Jeruzalem was voor christenen belangrijk omdat...
A
Jezus was daar gestorven en begraven.
B
Mohammed vandaar een reis naar de hemel heeft gemaakt.
C
Omdat de overgebleven muur van een oude tempel daar staat.
D
Jezus was daar geboren.

Slide 7 - Quiz

Kruistocht
In 1099 komt het kruisleger aan bij Jeruzalem. Slechts één op de tien kruisvaarders is dan nog in leven! De kruisvaarders veroveren de stad. Zo'n honderd jaar lang blijven ze de baas. Dan worden ze verslagen. Er zullen nog meer kruistochten volgen, maar Jeruzalem wordt nooit meer veroverd. 

Slide 8 - Diapositive

Zet deze gebeurtenissen in chronologische volgorde. 
A. Keizer van Byzantium vraagt Paus om hulp.
B. Kruisvaarders dringen Jeruzalem binnen.
C. Turkse moslims veroveren Jeurzalem.
D. Paus roept Christenen op om een kruistocht te organiseren.
A
B
C
D

Slide 9 - Question de remorquage

Wie riep mensen op tot de kruistochten?
A
Paus Urbanus II
B
Keizer van het West-Romeinse Rijk
C
De Adel
D
De Geestelijken

Slide 10 - Quiz

Geef een reden waarom er maar 15.000 van de 100.000 kruisvaarders aankwamen in Jeruzalem.

Slide 11 - Question ouverte

Lesdoelen
1. Je kan uitleggen wat een kruistocht is. 
2. Je legt uit waarom christenen kruistochten gingen organiseren. 
3. Je legt uit waarom Jeruzalem voor moslims en christenen een belangrijke plek was. 

Slide 12 - Diapositive