Plannen

1 / 14
suivant
Slide 1: Diapositive
LOBMBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 14 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Waarom moet je leren plannen?

Slide 2 - Carte mentale

Doel
  • Je weet waarom een planning maken belangrijk is
  • Je kunt een planning voor je opleiding/vak maken
  • Je kunt een weekplanning maken

Slide 3 - Diapositive

Stelling: ik vind het belangrijk om gemaakte afspraken na te komen
A
ja, vaak wel
B
ja, soms
C
nee, meestal niet
D
nooit

Slide 4 - Quiz

Stelling: ik kom vaak tijd tekort om alles te doen wat ik wil doen
A
ja, vaak wel
B
ja, soms
C
nee, meestal niet
D
nooit

Slide 5 - Quiz

Wat is plannen en wat moet je er voor kunnen?
Plannen = ordenen van wat je wilt bereiken
Vaardigheden:
Overzicht
Concentratie
Flexibiliteit
Prioriteren




Slide 6 - Diapositive

Maak jij wel eens een planning voor de indeling van je dag?
A
altijd
B
meestal
C
soms
D
nooit

Slide 7 - Quiz

Slide 8 - Vidéo

de 7 stappen voor het maken en gebruiken van een planning
  1. Bedenk welke taken je moet doen
  2. Hak de taken in deeltaken
  3. Bedenk hoeveel tijd elke taak kost
  4. Stel prioriteiten
  5. Maak een planning (zorg voor afwisseling)
  6. Voer de planning uit 
  7. Reflecteer op de planning

Slide 9 - Diapositive

Handige programma's voor plannen
- Notities
- Outlook/ Teams agenda
-  Trello --> verdeling groepwerk
-  Microsoft planner
- Fysieke agenda of weekplanner


Slide 10 - Diapositive

kamer opruimen
Was opvouwen
Schoolmail lezen
Huiswerk
Hoofdstuk lezen schoolboek
Afwasmachine inruimen
Koken
Fitness of hardlopen
Mensen terugbellen
Leerstof herhalen

Slide 11 - Question de remorquage

Waar sta je? 
Dit kan ik al 
Dit wil ik nog leren
Ik kan een (leer)taak op tijd starten
Ik kan een (leer)taak op tijd afronden
Ik kan een een goede dagplanning maken
Ik kan een opdracht opdelen in deeltaken
Ik kan een tijdsplanning maken met meerdere taken
Ik kan een 'to-do' schema maken
Ik kan inschatten hoeveel tijd een (leer)taak inneemt
Ik kan het belangrijkste eerst doen
Ik kan lange termijn opdrachten goed plannen.

Slide 12 - Question de remorquage

Aan de slag
  • Maak een planning voor de rest van deze of aankomende week
  • Denk niet alleen aan alle schooltaken, ook je hobbies, sport en vrije tijd kun je indelen

Slide 13 - Diapositive

Opdracht in stappen
  1. Bedenk wat je allemaal moet/ wil doen.
  2. Schrijf alle onderdelen onder elkaar op
  3. Verdeel grote taken op in kleinere taken
  4. Bedenk hoeveel tijd je voor elk onderdeel nodig denkt te hebben.
  5. Zet deze taken in je 'Planner' 

Slide 14 - Diapositive