Verdiepingsles 1 'Ideologie & Karl Marx'

Ideologie & Karl Marx
1 / 29
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolvwoLeerjaar 3

Cette leçon contient 29 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Ideologie & Karl Marx

Slide 1 - Diapositive

Wat gaan we dit jaar nog doen? 
Periode 3 -> Hoofdstuk 3 'De Sovjet-Unie'

Periode 4 -> 'De koude oorlog'




Slide 2 - Diapositive

Hoofdstuk 3 De Soviet-Unie
Rusland

- Grote invloed op Europese geschiedenis.

- Overwinnaars Nazi's 

- Kremlin -->


Slide 3 - Diapositive

Hoofdstuk 3 De Soviet-Unie
Ruslands rol in de Koude oorlog. (hoofdstuk 4)


Slide 4 - Diapositive

Rusland (vorig jaar) vandaag
Rusland --> Soviet-Unie-->Rusland 

(democratisch) leider --> Vladimir Putin

Inwoneraantal 144,5 miljoen (70% in Europa)
Religie: Orthodox-christelijk




Slide 5 - Diapositive

Hoofdstuk 3 De Soviet-Unie






Geschiedenis: om een bepaalde periode of institutie (Rusland) goed te begrijpen moet je weten hoe het is ontstaan. 

Wanneer begon Rusland? Wat veranderde er? Wat is er nog altijd hetzelfde? 



Slide 6 - Diapositive

Hoofdstuk 3 De Soviet-Unie
In dit hoofdstuk gaan we wederom terug naar de periode WOI-WOII. 

Nu kijken we enkel naar Rusland/Soviet-Unie (vanaf 1917)

Slide 7 - Diapositive

Hoofdstuk 3 De Soviet-Unie
Rusland 
1991 - heden
Sovjet-Unie 
1917-1991
Tsaristisch Rusland tot
 1721 - 1917

Slide 8 - Diapositive

Ideologie 
Van Dale: 
het geheel van ideeën dat ten grondslag ligt aan een politiek of filosofisch stelsel

Wikipedia
Een ideologie is een geheel van ideeën over de mens, menselijke relaties en de inrichting van de maatschappij, dat leeft binnen een maatschappelijke groep, met name een politieke partij, een denkstroming of een sociale klasse. Het kan zowel een beschrijvende term zijn als een normatieve.

Slide 9 - Diapositive

Wat was de Ideologie van Nazi-Duitsland? 

Slide 10 - Diapositive

Cultuur of Natuur? 
- Wetenschappelijke ontwikkeling 18e en 19e eeuw. 

- Natuur: alles wat zo is omdat het zo is (Alles wat niet door de mens gemaakt is)

- Cultuur: Alles wat door de mens is bedacht en gecreëerd (en dus is ontstaan door keuzes van de mens) 


Boot is cultuur, zee is natuur --->

Slide 11 - Diapositive

Ja dus? 
Het is een belangrijk verschil of je iets als cultuur of natuur beschouwt.
Waarom? 

Iets wat 'cultuur' is is door mensen gemaakt of bedacht. Iets wat cultuur is zou dus ook anders geregeld/bedacht kunnen worden. 

Even checken of jullie dit verschil goed begrepen hebben. 

Slide 12 - Diapositive


Deze berg is?
A
Cultuur
B
Natuur

Slide 13 - Quiz


Deze stad is?
A
Cultuur
B
Natuur

Slide 14 - Quiz


De regels en wetten in Nederland
A
Cultuur
B
Natuur

Slide 15 - Quiz

Een standensamenleving

met één koning aan de macht en een grote groep boeren en burgers daaronder
A
Cultuur
B
Natuur

Slide 16 - Quiz

Samenleving
- Samenleving: Afspraken en regels die het mogelijk maken om als een groep samen te kunnen leven. 

Grote filosofische vraag:
Is de samenleving zoals hij is natuur? of cultuur? 

Slide 17 - Diapositive

Deze laatste vraag is een heel belangrijke
- Door de gehele geschiedenis zien we standenmaatschappijen in verschillende vormen 

- Door de gehele geschiedenis zien we standenmaatschappijen in verschillende vormen. 

- 'gelaagde' samenleving waarin een kleine groep de macht heeft over een grotere groep. 

Slide 18 - Diapositive

Natuur/Cultuur
- 18e eeuw-> Steeds meer filosofen gaan de samenleving als 'Cultuur' beschouwen. 

- Dit betekend dat de samenleving ook anders ingericht kan worden dan als een 'gelaagde' samenleving. (standenmaatschappij)
Samenleving
?
Cultuur
Natuur

Slide 19 - Diapositive

Samenleving als cultureel 
- De filosofen en wetenschappers die de samenleving als cultuur beschouwen gaan dan ook kijken hoe het anders/beter geregeld zou kunnen worden.

Een idee over hoe de samenleving geregeld zou moeten worden noemen we een:
Ideologie.

Socialisme, communisme, conservatisme, 
liberalisme, confessionalisme, monarchisme 



Slide 20 - Diapositive

Ideologie: Communisme
Communisme

Slide 21 - Diapositive

Communisme
- Grote ideologie die veel invloed heeft en heeft gehad sinds het ontstaan.

- Filosoof Karl Marx en Friedrich Engels.

- Karl Marx was de grote filosoof (1818-1883)  


Slide 22 - Diapositive

Karl Marx
- Industriële revolutie -> opkomst fabrieken en lopendeband productie

- Karl Marx bekeek de samenleving en stelde dat deze 'oneerlijk' was. 

- Al het rijkdom en de macht was volgens Marx bij een kleine groep terwijl de grote groep al het werk deed. 

- Marx deelde de samenleving op in twee groepen ofwel 'klassen'. Tot welke klas je behoorde werd bepaald door je economische positie in de samenleving. 

Slide 23 - Diapositive

Proletariaat

- Grote groep, Arbeiders 
-Kapitaal arm, werken voor de bourgeoisie
- Geen macht, weinig geld.
- Onderdrukt
Bourgeoisie 

- Kleine groep
- Kapitaal bezitters, fabrieksbazen en macht hebbers. 
- Willen steeds meer winst en macht
- De onderdrukkers 

Slide 24 - Diapositive

geld en welvaart oneerlijk verdeeld
- De  kleine groep bourgeoisie wil steeds meer winst maken en onderdrukt zo de grote groep het proletariaat steeds meer. 

Slide 25 - Diapositive

Karl Marx
- Karl en Friedreich ontwikkelen een nieuw systeem dat de welvaart en macht beter zou moeten verdelen. 

Streven naar gelijkheid

Communisme

Slide 26 - Diapositive

Leg in je eigen woorden uit wat er wordt bedoelt als iets 'cultuur' is in de filosofie

Slide 27 - Question ouverte

Marx deelde de samenleving in in twee klassen. Bij welke groep je hoorde was afhankelijk van wat?

Slide 28 - Question ouverte

Dat was het voor vandaag!
De volgende keer gaan we kijken hoe Karl Marx's ideale samenleving eruit ziet. 

Wat wilde hij precies dat er veranderde? 

Tot dan!

Slide 29 - Diapositive