les 7 ogw herhaling

Ruimte inrichten
Laatste les
1 / 31
suivant
Slide 1: Diapositive
geschiedenisMBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 31 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Ruimte inrichten
Laatste les

Slide 1 - Diapositive

Overzicht PWB hoofdstuk 17
Binnenruimte: 
Speelhoeken, markers, sfeer, kleuren, licht, contact met buiten, veiligheid
Buitenruimte:
Verschillende ruimtes, veiligheid
Verschillende leeftijdsgroepen
Schoonhouden ruimtes + veiligheid



Slide 2 - Diapositive

Binnenruimte

Slide 3 - Diapositive

Wat is een marker?

Slide 4 - Question ouverte

Welke kleurfuctie hoort bij de kleur rood?
A
Dood, kwaad, gezag
B
Kalmte, betrouwbaarheid
C
Warm, liefde, gevaar
D
Zonnig, maakt vrolijk

Slide 5 - Quiz

Welke kleurfunctie hoort bij wit (wat eigenlijk geen kleur is)
A
Praktisch, tijdloos, saai
B
Schoon, puur, helder
C
Dood, rouw, kwaad
D
Zonnig, maakt vrolijk

Slide 6 - Quiz

Welke kleurfunctie hoort bij de kleur groen?
A
Natuur, rust, geluk
B
Warm, opvallend, vrolijk
C
Kalmte, betrouwbaarheid, veiligheid
D
Warm, liefde, gevaar

Slide 7 - Quiz

Welke kleurfunctie hoort bij de kleur geel?
A
Schoon, puur, helder
B
Warm, liefde, gevaar
C
Warmte, sterkte, aardsheid
D
Zonnig, maakt vrolijk

Slide 8 - Quiz

Stelling: Ga staan als je het ermee eens bent!
Materiaalkeuze is van invloed op de sfeer. 

Slide 9 - Diapositive

Noem 2 dingen die belangrijk zijn voor een goed binnenklimaat.

Slide 10 - Question ouverte

Noem zoveel mogelijk veiligheidsnormen

Slide 11 - Carte mentale

Veiligheidsnormen
Meubels mogen geen scherpe uitstekende delen bevatten
verrijdbare materialen moeten vastgezet kunnen worden
vloerkleden meten stevig vastliggen
vloeren mogen niet glad zijn, splinters bevatten, uitstekende puntjes van tegels hebben, of allergische reacties veroorzaken
Het onderhoud moet simpel zijn
Raambekleding mag geen touwtjes bevatten.

Slide 12 - Diapositive

Buitenruimte

Slide 13 - Diapositive

Buiten zijn er verschillende plekken met een eigen functie. Noem er twee

Slide 14 - Question ouverte

Ruimtes voor verschillende leeftijdsgroepen

Baby's
Dreumesen
Peuters
Oudere kinderen

Slide 15 - Diapositive

Wat moet een ruimte voor baby's vooral uitstralen?
A
Gezelligheid
B
Veiligheid
C
Rust
D
Vrijheid

Slide 16 - Quiz

Welk ontwikkelingsgebied zijn dreumesen volop aan het ontwikkelen?
A
Sociaal-emotioneel
B
Sensomotorisch
C
Zintuigelijk
D
Cognitief

Slide 17 - Quiz

Wat is belangrijk in een ruimte voor peuters?
A
Dat ze zoveel mogelijk zelf kunnen doen
B
Dat ze ook even niet gezien kunnen worden
C
Dat ze afgeschermd zijn
D
Dat ze niet overprikkeld raken

Slide 18 - Quiz

Wat is belangrijk in een ruimte voor oudere kinderen?
A
Dat ze zoveel mogelijk zelf kunnen doen
B
Dat ze ook even niet gezien kunnen worden
C
Dat ze afgeschermd zijn
D
Dat ze niet overprikkeld raken

Slide 19 - Quiz

Schoonmaken en schoonhouden van ruimtes

Slide 20 - Diapositive

Wat is het nut van een schoonmaakschema (het zijn er 2)

Slide 21 - Question ouverte

Veiligheid

Slide 22 - Diapositive

Wat zijn aandachtspunten op het gebied van veiligheid? Er zijn 5 punten.

Slide 23 - Carte mentale

Aandachtspunten op het gebied van veiligheid


Tillen
Klimmen
Schoonmaakmiddelen
Hygienisch werken
Materiaalgebruik

Slide 24 - Diapositive

Een kind kan zich pas goed ..... als het lichamelijk goed verzorgd wordt en verblijft in ruimtes die schoon, hygienisch en veilig zijn. 

Slide 25 - Diapositive

Waar moet je op letten als je een kind optilt?

Slide 26 - Question ouverte

Stelling: Ga staan als je het ermee eens bent!
Werken volgens de visie van Emmi Pickler vraagt een andere indeling en materiaalkeuze dan werken volgens Reggio Emilia.

Slide 27 - Diapositive

Dit waren alle vragen!
- Bedenk voor jezelf hoe je het vond gaan.

- Ik heb natuurlijk niet alles gevraagd uit het hoofdstuk, dus duik het boek nog wel even in!

Volgende dia: Belangrijke begrippen

Slide 28 - Diapositive

Markers
Kleurgebruik
Lichtinval
Welzijn
Schoonmaakschema
Veiligheid
Hygienisch werken
Materiaalgebruik
Pedagogische visie
Inrichting
Verlichting
Betekenis van kleuren
Risico-inventarisatie
Indeling Binnenruimte
Indeling Buitenruimte
Pedagogisch beleid

Slide 29 - Diapositive

Hoe ging het? Ben je klaar voor de voortgangstoets?

Slide 30 - Question ouverte

Volgende week:
Bufferweek en Pasen! :)

Stel vragen gerust via de chat!
Vergeet de deadline van 15 april niet!

Slide 31 - Diapositive