Les 3 - Parler, weer, kloktijden, Lire

On a besoin de quoi?
un stylo
un cahier
le livre A
un ordinateur
pas de portable!
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Slide 1: Diapositive
FransMiddelbare schoolvwoLeerjaar 3

Cette leçon contient 17 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

On a besoin de quoi?
un stylo
un cahier
le livre A
un ordinateur
pas de portable!

Slide 1 - Diapositive

Aujourd'hui, on va:
  • (Toetsstof staat in Classroom - voor later)
  • Le temps (dans deux sens)
  • Parler: questions basiques
  • Lire: texte page 12

Slide 2 - Diapositive

Est-ce qu'on va...
...écouter la prof? 
...travailler en silence?
... ou travailler ensemble?

Slide 3 - Diapositive

On va...
...écouter la prof! 

Slide 4 - Diapositive

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Diapositive

Quelle heure est-il?
10:00: Il est 10 heures (du matin).

13:00 Il est une heure (de l'après-midi). 

11:30: Il est onze heures et demie.

9:15: Il est neuf heures et quart. 
ou: Il est neuf heures quinze.

16:05: Il est quatre heures et cinq.

14:55: Il est trois heures moins cinq. 

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Lien

Aujourd'hui, on va:
  • (Toetsstof staat in Classroom - voor later)
  • Le temps (dans deux sens)
  • Parler: questions basiques
  • Lire: texte page 12

Slide 9 - Diapositive

Est-ce qu'on va...
...écouter la prof? 
...travailler en silence?
... ou travailler ensemble?

Slide 10 - Diapositive

On va...
... travailler ensemble!

Slide 11 - Diapositive

Instruction
Quoi: Pratiquer des questions simples
Comment: Neem een stapeltje kaartjes (zoek eventueel de vragen die op het MO kunnen komen) en probeer er zoveel mogelijk te beantwoorden in één minuut! 
Eén iemand stelt de vragen (leest voor), de ander beantwoordt. Na één minuut wissel je van rol. (In het begin mag je ook bij het antwoorden wel spieken.)
Le but: Savoir répondre à 6 questions dans une minute, au minimum, dans une phrase correcte.
Combien de temps: 1 minute par tour!


timer
1:00

Slide 12 - Diapositive

Aujourd'hui, on va:
  • (Toetsstof staat in Classroom - voor later)
  • Le temps (dans deux sens)
  • Parler: questions basiques
  • Lire: texte page 12 (opdracht afmaken, tekst bespreken)

Slide 13 - Diapositive

Instruction
Quoi: Lire le texte, trouver et traduire tous les passés composés 
Comment: Goed lezen, alle passé composé vormen onderstrepen, in je schrift overschrijven in een lijstje met de letterlijke vertaling erachter (De eerste is: ont offert - (zij) hebben aangeboden)
Weet je de vertaling niet? Vraag een buur, zoek op in je basiswoordenlijst of anders in een woordenboek! Helpt dat allemaal niet? Vraag het dan aan mij. 
Le but: Voir le passé composé en contexte, comprendre le texte
Combien de temps: 20 minutes
Quand tu as fini: Faire exercice 5, 6 en ligne

Slide 14 - Diapositive

Est-ce qu'on va...
...écouter la prof? 
...travailler en silence?
... ou travailler ensemble?

Slide 15 - Diapositive

On va...
...travailler en silence.

Slide 16 - Diapositive

Merci et à la prochaine! 
Et n'oubliez pas les devoirs: 
Leren: basiswoordenlijst 5: het weer (p. 20)
Leren: basiswoordenlijst 5: vakantie en reizen (p. 15-16)


Slide 17 - Diapositive