1.1 Hoe ontstond de industrie

1 / 29
suivant
Slide 1: Diapositive
Mens & MaatschappijMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 2

Cette leçon contient 29 diapositives, avec quiz interactif, diapositives de texte et 3 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Wat hebben we de vorige lessen gedaan?


  • Noteer het hoofdstuk 
  • Noteer de paragraaf
  • Noteer het thema 

Slide 2 - Diapositive

Slide 3 - Diapositive

Slide 4 - Diapositive

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Vidéo

Slide 8 - Diapositive

Gevolgen uitvinding stoommachine:
  • bouw van fabrieken, machines zijn te groot geworden.
  • veel productie in korte tijd.
  • goedkoop produceren, lage lonen
  • huisnijverheid houdt op te bestaan; kunnen niet meer concurreren met de fabrieken.
  • vervoer ging sneller (stoomtrein, stoomboot)

Slide 9 - Diapositive

Werken in de fabriek
  • Werkgevers hadden werknemers in dienst. Dit waren mannen, vrouwen én kinderen (kinderarbeid).
  • Ze moesten lang en hard werken en verdienden weinig
  • Zo konden de fabrieken goedkoop produceren.

Slide 10 - Diapositive

Soorten 'oude' energie
  • In de huisnijverheid werd er gebruik gemaakt van spierkracht. Dit is een voorbeeld van energie.
  • Ook kan de natuur energie opwekken. Dit noemen we natuurlijke energie

Slide 11 - Diapositive

Soorten 'oude' energie
Oude energiebronnen:
  1. spierkracht
  2. dierkracht
  3. waterkracht
  4. windkracht

Slide 12 - Diapositive

Natuurlijke energie
Energie

Slide 13 - Question de remorquage

Slide 14 - Diapositive

Nieuwe energiebronnen
Rond 1780 nieuwe energiebron de stoommachine:
Apparaat dat aangedreven wordt door hete damp van kokend water.

Slide 15 - Diapositive

van kleinschalige handmatige productie in de huisnijverheid...
... naar grootschalige machinale productie in fabrieken

Slide 16 - Diapositive

0

Slide 17 - Vidéo

<- Spinning jenny
Schietspoel ->

Slide 18 - Diapositive

Slide 19 - Diapositive

Slide 20 - Diapositive

Slide 21 - Diapositive

Slide 22 - Diapositive

Slide 23 - Diapositive

Slide 24 - Diapositive

Slide 25 - Diapositive

Na de industriële revolutie
  • Machines doen het meeste werk i.p.v. mensen.
  • Mensen werken in fabrieken met machines.
  • Lage lonen, slechte arbeidsomstandigheden, kinderarbeid.

Slide 26 - Diapositive

  • Trekschuit
  • Als eerste
  • Veilig en goedkoop
  • Na 1800 werden spoorlijnen belangrijker
  • Vanaf 1821
  • Kolen en textiel
  • Vast tijdsschema

Slide 27 - Diapositive

0

Slide 28 - Vidéo

Slide 29 - Diapositive