Ontdekkingsreizen
1 / 26
La durée de la leçon est: 60 minÉléments de cette leçon
Slide 1 - Diapositive
timer
2:00
Wat weet je al over ontdekkingsreizen?
Slide 2 - Carte mentale
Slide 3 - Diapositive
Redenen om op ontdekkingsreis te gaan....
Slide 4 - Question ouverte
Slide 5 - Vidéo
Wat heb je allemaal gehoord in dit filmpje? Beschrijf dit.
Slide 6 - Carte mentale
Slide 7 - Diapositive
Wie was Columbus?
A
De ontdekker van Amerika.
B
De ontdekker van Indië.
C
De ontdekker van Kaap De Goede Hoop.
D
De koning van De Nederlanden.
Slide 8 - Quiz
Wat gebeurde er met de schepen van Willem Barentsz?
A
Die werden gekaapt door piraten.
B
Die zonken door de harde wind.
C
Die vroren vast in in het ijs.
D
Die kwamen als eerste aan in Indië.
Slide 9 - Quiz
Wat was er bijzonder aan de route van Magelhaes?
A
Hij had een andere route dan andere scheepsvaarders.
B
Zijn route: heen via het westen, terug via het oosten. De wereld rond.
C
Zijn route was veel gevaarlijker.
D
Hij ging niet met de boot.
Slide 10 - Quiz
Wat was er bijzonder aan de route van Vasco da Gama?
A
De route was heel gevaarlijk.
B
Hij vaart om Amerika heen.
C
Hij vaart helemaal alleen.
D
Dat is de route die uiteindelijk werd gebruikt. Om Afrika heen.
Slide 11 - Quiz
Slide 12 - Diapositive
Wat is een navigatie?
Slide 13 - Question ouverte
Landkaart
Logboek
Passer
Zandloper
Verrekijker
Slide 14 - Question de remorquage
Waar denk je aan bij 'een gevaarlijke zeereis'?
Slide 15 - Carte mentale
Nu we het stukje hebben gelezen, waar denk je nu nog meer aan?
Slide 16 - Carte mentale
Wat aten de mensen allemaal op de boot?
A
Scheepsbeschuit en bonen.
B
Gedroogde vis en erwten.
C
Gezouten vlees.
D
Al het eten dat hierboven is genoemd.
Slide 17 - Quiz
Hoe lang duurde een reis ongeveer?
A
7 maanden.
B
6 maanden.
C
9 maanden.
D
4 maanden.
Slide 18 - Quiz
Wat is scheurbuik?
Slide 19 - Question ouverte
Slide 20 - Vidéo
Waarom aten ze gezouten vlees en gedroogde vis?
Slide 21 - Carte mentale
Wat bedoelen we met 'de nieuwe wereld'?
Slide 22 - Carte mentale
Hoe noemen we de schepen met de plunderingen die de Europeanen elk jaar in Amerika deden?
A
De zilvervloot.
B
De goudvloot.
C
De plunderingen.
D
Schipbreuk.
Slide 23 - Quiz
Wat zouden de Europeanen naar Amerika kunnen brengen? (kijk naar de afbeelding)
Slide 24 - Carte mentale
Wat neem je mee van deze les?
Slide 25 - Question ouverte
Wat heb je geleerd?
