2B_H3_spelling_ww-spelling(1)

Werkwoordspelling

1 / 29

Slide 1: Diapositive

NederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

Cette leçon contient 29 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

Werkwoordspelling

Slide 1 - Diapositive

Lesdoelen

Het doel van deze les:

Oefenen en herhalen met koppel- en weglatingsteken +
hoe je de PV in de tt op -d en -dt goed spelt

Slide 2 - Diapositive

Noteer met of zonder koppelteken:
cosmetica+industrie

Slide 3 - Question ouverte

Noteer met of zonder koppelteken:
on+Nederlands

Slide 4 - Question ouverte

Noteer met of zonder koppelteken:
cadeau+idee

Slide 5 - Question ouverte

Noteer met of zonder koppelteken:
Zuid+Europese

Slide 6 - Question ouverte

Noteer met of zonder koppelteken:
anti+roker

Slide 7 - Question ouverte

Noteer met of zonder koppelteken:
na+apen

Slide 8 - Question ouverte

Noteer met of zonder koppelteken:
minister+president

Slide 9 - Question ouverte

Gebruik het weglatingsstreepje.
huisverkoop en huisverhuur

Slide 10 - Question ouverte

Gebruik het weglatingsstreepje.
geurloos en kleurloos

Slide 11 - Question ouverte

Gebruik het weglatingsstreepje.
bankrekening en bankpas

Slide 12 - Question ouverte

Lastige werkwoordsvormen: -d of -dt?

De persoonsvorm in de tegenwoordige tijd
ik word - hij wordt - wij worden
ik ren - hij rent - wij rennen
Hoe vind je de persoonsvorm in een zin?

Slide 13 - Diapositive

Persoonsvorm

Slide 14 - Diapositive

Lastige werkwoordsvormen: -d of -dt?

VORM

WANNEER?

stam (ik-vorm

ik ervoor, ik erachter. jij/je

ik loop, loop ik, loop jij

stam + t (hij-vorm)

hij ervoor, hij erachter, andere enkelvoudsvormen

hij loopt, loopt hij, jij loopt, men loopt

hele ww

meervoudsvormen

wij lopen, zij lopen

Gebiedende wijs

bevel

Loop nu naar school!

Slide 15 - Diapositive

Lastige werkwoordsvormen: -d of -dt?

Kijk of het werkwoord een persoonsvorm is
Zoek het onderwerp
Gebruik de juiste regel
(stam bij ik-vorm, stam+t bij hij-vorm, etc.)

Slide 16 - Diapositive

Oefenen

Slide 17 - Diapositive

De leerling-verpleegster ... (verbinden) de wond zo nauwkeurig mogelijk.

Slide 18 - Question ouverte

Na een moeizaam begin, ... (werken) Maurice nu hard voor een mooi cijfer.

Slide 19 - Question ouverte

... (raden) jij van wie jij een roos hebt gekregen?

Slide 20 - Question ouverte

... (Vertrouwen) jij Eva jouw nieuwe iPhone toe?

Slide 21 - Question ouverte

Morgen ... (worden) jij om 9.00 uur verwacht bij de orthodontist.

Slide 22 - Question ouverte

Volgens mij ... (raden) ik de oplossing van dit raadsel nooit.

Slide 23 - Question ouverte

Waarom ... (vinden) je buurman jouw hond niet aardig?

Slide 24 - Question ouverte

In dit restaurant ... (bereiden) de keuken een Valentijnsdiner.

Slide 25 - Question ouverte

Op het bord ... (ontleden) de biologieleraar een insect.

Slide 26 - Question ouverte

... (versturen) dit bedrijf echt 10.000 rozen?

Slide 27 - Question ouverte

Gelukkig ... (vergoeden) de verzekering de stormschade.

Slide 28 - Question ouverte

Zijn er nog vragen?

Slide 29 - Diapositive