hoofdstuk 1 samenvatting en herhalingsstof

1 / 20
suivant
Slide 1: Diapositive
WiskundeMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 2

Cette leçon contient 20 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoofdstuk 1
Vlakke figuren

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Startklaar
Op je tafel liggen je wiskunde materialen.
- boek
- potlood
- drie kleurpotloden
- rekenmachine
- geodriehoek
- koershoekmeter

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Inleiding
 
We beginnen met het herhalen van de regels. Daarna gaan we het huiswerk controleren en bespreken.
Vervolgens gaan we de samenvatting lezen en enkele herhalingssommen maken van 1.1 en 1.2

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Klassenregels
- Je hebt altijd je wiskunde materialen bij je.
- Je bent op tijd in de les.
- We luisteren naar elkaar en laten elkaar uitpraten.
- Je telefoon is in je tas en staat op stil.
- Je mag fouten maken
- We zijn respectvol naar elkaar
- Je jas hangt over de stoel en je tas staat op de grond.

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoelen
Aan het einde van de les kan/weet ik...
  • herhalingssommen van 1.1 en 1.2 maken

Slide 6 - Diapositive

Leerdoelgericht werken: 
Voor iedere leerling is duidelijk waar er aan gewerkt gaat worden. Docenten geven vanuit deze leerdoelen vorm aan
de inhoud van hun lessen. Om dit voor leerlingen behapbaar te houden wordt alleen het hoognodige aangeboden. Iedere les worden de beoogde leerdoelen kenbaar gemaakt en
worden onderwijsactiviteiten ingezet die moeten leiden tot het beoogde leerdoel. Hierbij wordt gericht ingezet op succeservaringen. Leerdoelen worden vanuit hoge positieve verwachtingen van alle leerlingen geformuleerd en zetten in op succeservaringen. 
Huiswerk controle
Leg je boek open op tafel, zodat ik kan controleren of je je huiswerk hebt gemaakt.

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Voorkennis activeren
Vandaag gaan we sommen maken van de herhalingsstof van 1.1 en 1.2.
We kijken wat jullie er nog van weten.

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Theorie
Doe je boek open op bladzijde 50 
We lezen en bespreken de samenvatting

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

teken de onderstaande figuur op je blaadje dat je hebt gekregen en beantwoord de vragen

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Instructie
Doe je boek open op bladzijde 58 

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Aan de slag
Maak nu opdracht 1 t/m 7 op blz 58 en 59


timer
10:00

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Afsluiting

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Begrippen uit deze les
  • hoeken
  • berekenen
  • driekhoek
  • symmetrische driehoek

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions