Cette leçon contient 55 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.
La durée de la leçon est: 50 min
Éléments de cette leçon
Où serez-vous les 27 et 28 mars ?
Slide 1 - Question ouverte
À Paris !
Slide 2 - Diapositive
Mon voyage à Paris l'année scolaire dernière... Un séjour riche en aventures
Objectifs du cours :
Faire connaissance avec quelques-uns des monuments les plus célèbres de Paris
Se renseigner poliment
Slide 3 - Diapositive
Le voyage en bus
Slide 4 - Diapositive
Quel est le nom de la rue commerçante la plus célèbre de Paris ?
A
La rue des Champs
B
La rue Saint-Joseph
C
L’avenue des Champs-Élysées
D
La rue de Rivoli
Slide 5 - Quiz
L’avenue des Champs-Élysées
Slide 6 - Diapositive
Que peut-on découvrir au Centre Pompidou ?
A
De l’art moderne et contemporain
B
De l’art baroque
C
Des voitures anciennes
D
La Joconde
Slide 7 - Quiz
Le Centre Pompidou
Slide 8 - Diapositive
Quel bâtiment a été partiellement détruit par un incendie en 2019 ?
A
La basilique du Sacré-Cœur de Montmartre
B
Le Louvre
C
La tour Eiffel
D
La cathédrale Notre-Dame de Paris
Slide 9 - Quiz
La cathédrale Notre-Dame de Paris
Slide 10 - Diapositive
Quel grand événement a eu lieu à Paris l’été dernier ?
A
Le Concours Eurovision de la chanson
B
La Coupe du monde de football
C
Les Jeux Olympiques
D
L’EDUGO Run
Slide 11 - Quiz
Les Jeux Olympiques
Slide 12 - Diapositive
L'arrivée
Slide 13 - Diapositive
Comment demander poliment à un passant où se trouvent les toilettes ?
A
Dis-moi où sont les toilettes !
B
Puis-je vous demander quelque chose ? Où se trouvent les toilettes, s’il vous plaît ?
C
Dites-moi où se trouvent les toilettes !
D
Où se trouvent les toilettes, s’il vous plaît ?
Slide 14 - Quiz
Pourquoi l'option (B) est-elle la plus polie ?
Nous n’utilisons pas l’impératif pour demander quelque chose
p. ex. Dis-moioù sont les toilettes !
L’impératif au singulier (dis-moi) est moins poli que celui au pluriel (dites-moi)
(B) Puis-je vous demander quelque chose ? Où se trouvent les toilettes, s’il vous plaît ?
Slide 15 - Diapositive
Pourquoi l'option (B) est-elle la plus polie ?
Il est plus poli de demander la permission de poser une question avant de la poser + de vouvoyer (>< tutoyer) une personne inconnue
p. ex. Puis-jevous demander quelque chose ?
Auriez-vous un instant ?
(B) Puis-je vous demander quelque chose ? Où se trouvent les toilettes, s’il vous plaît ?
Slide 16 - Diapositive
Pourquoi l'option (B) est-elle la plus polie ?
Il est plus poli de demander la permission de poser une question avant de la poser + de vouvoyer (>< tutoyer) une personne inconnue
p. ex. Puis-jevous demander quelque chose ?
> pouvoir - je peux mais peux-je
Auriez-vous un instant ?
(B) Puis-je vous demander quelque chose ? Où se trouvent les toilettes, s’il vous plaît ?
Slide 17 - Diapositive
Auriez-vous un instant ? Quel temps est utilisé dans cette phrase ?
A
L’indicatif présent
B
Le futur simple
C
Le passé composé
D
Le conditionnel présent
Slide 18 - Quiz
L'emploi du conditionnel présent
Pourquoi ?
Adoucir une question, une requête
Avez-vous un instant ? - néd = Auriez-vous un instant ? - néd =
Slide 19 - Diapositive
L'emploi du conditionnel présent
Pourquoi ?
Adoucir une demande, une requête
Avez-vous un instant ? - néd = Heeft u een momentje? Auriez-vous un instant ? - néd = Zou u even tijd hebben?
Slide 20 - Diapositive
Il est important de bien respecter ces règles de politesse, car les Français y attachent une grande valeur !
Slide 21 - Diapositive
Arrêt 1 : Montmartre
Slide 22 - Diapositive
Quelle attraction touristique n’est pas située dans le quartier de Montmartre ?
A
Le Sacré-Cœur
B
La Place du Tertre
C
Le Moulin Rouge
D
Le Stade de France
Slide 23 - Quiz
Comment remercier une personne qui vous a montré le chemin ?
Slide 24 - Question ouverte
Remercier quelqu'un après avoir demandé des informations
Merci beaucoup ! Au revoir !
Merci pour le renseignement ! Bonne journée !
Je vous remercie de votre aide.
...
Slide 25 - Diapositive
Arrêt 2 : Pause de midi sur les Champs-Élysées
Slide 26 - Diapositive
Comment demander de façon polie où se trouve le McDonalds ?
Slide 27 - Question ouverte
Comment demander de façon polie où se trouve le McDonalds ?
Excusez-moi, pourriez-vous m’expliquer où se trouve le McDonalds ?
Pardon, Monsieur/Madame, je cherche le McDonalds. C’est où, s’il vous plaît ?
Slide 28 - Diapositive
Quel monument célèbre avons-nous admiré sur les Champs-Élysées ?
A
L'EDUGO Arena
B
L'Arc de Triomphe
C
La tour Eiffel
D
Le Louvre
Slide 29 - Quiz
Arrêt 3 : Le Louvre
Slide 30 - Diapositive
Que peut-on admirer au Louvre ?
Belle architecture avec la pyramide du Louvre
La Joconde
La Vénus de Milo
Slide 31 - Diapositive
Les élèves ne savaient pas à quel arrêt descendre. Heureusement, ils ont réussi à poser la question en français à un autre passager. Qu’auraient-ils demandé ?
Slide 32 - Question ouverte
Les élèves ne savaient pas à quel arrêt descendre. Heureusement, ils ont réussi à poser la question en français à un autre passager. Qu’auraient-ils demandé ?
Excusez-moi, je dois descendre à quel arrêt pour aller au Louvre ?
Excusez-moi de vous déranger. Savez-vous à quel arrêt je dois descendre pour visiter le Louvre ?
...
Slide 33 - Diapositive
Comment s’appellent les jardins du Louvre ?
A
Le jardin des Tuileries
B
Les jardins de Versailles
C
Le parc de la Citadelle
D
Le parc du Louvre
Slide 34 - Quiz
Arrêt 4 : La tour Eiffel
Slide 35 - Diapositive
Les élèves ont demandé à un autre touriste de les prendre en photo. Qu’auraient-ils demandé ?
Slide 36 - Question ouverte
Les élèves ont demandé à un autre touriste de les prendre en photo. Qu’auraient-ils demandé ?
• Excusez-moi de vous déranger, pourriez-vous nous prendre en photo ?
• Auriez-vous un instant ? Serait-il possible de nous prendre en photo ?
• …
Slide 37 - Diapositive
Arrêt 5 : L'hôtel
Slide 38 - Diapositive
L’enseignant qui avait réservé les chambres s’est rendu à l’accueil pour s’enregistrer. Que pourrait-il dire ?
A
Bonjour, j’ai une réservation au nom de …
B
Je suis fatigué.
C
Il fait beau aujourd’hui.
D
J’ai faim.
Slide 39 - Quiz
Le petit-déjeuner
Slide 40 - Diapositive
Les élèves voulaient manger des croissants, mais ils ne les trouvaient pas sur le buffet du petit-déjeuner. Un employé de l'hôtel leur a montré où se trouvaient les croissants. Que pourraient-ils dire pour le remercier ?
Slide 41 - Question ouverte
Remercier quelqu'un après avoir demandé des informations
Merci beaucoup ! Bonne journée !
Merci pour votre aide !
...
Slide 42 - Diapositive
Arrêt 6 : Le Centre Pompidou
Slide 43 - Diapositive
Les avis sur l'architecture du Centre Pompidou sont partagés. Qu'en pensez-vous ?
Je trouve ce bâtiment beau.
Je trouve ce bâtiment ni beau ni moche.
Je trouve ce bâtiment laid.
Slide 44 - Sondage
Arrêt 7 : La cathédrale Notre-Dame de Paris
Slide 45 - Diapositive
Une enseignante souhaitait obtenir des informations supplémentaires sur l’histoire de la cathédrale. Que pourrait-elle demander ?
A
Où puis-je me renseigner sur l’histoire de la Notre-Dame ?
B
Excusez-moi, où sont les toilettes, s’il vous plaît ?
C
Quelle heure est-il ?
D
À quelle heure la cathédrale fermera-t-elle ses portes ?
Slide 46 - Quiz
Le retour
Slide 47 - Diapositive
0
Slide 48 - Vidéo
Que symbolisent les Champs-Élysées dans la chanson de Joe Dassin ?
A
Un lieu où seuls les riches se réunissent.
B
Une avenue historique pleine de monuments importants.
C
Un symbole de romantisme, de spontanéité et de joie.
D
Un endroit paisible, loin de l’agitation parisienne.
Slide 49 - Quiz
0
Slide 50 - Vidéo
Que veut dire la chanteuse par « Paris sera toujours Paris » ?
A
Paris reste toujours inchangée.
B
Bien que la ville de Paris change et soit confrontée à des défis sociaux, culturels… le charme de la ville restera toujours le même.
C
Paris est la seule ville au monde qui ne change jamais : la Tour Eiffel sera toujours là.
D
Paris est toujours appelée Paris : la ville n’a pas de surnom.
Slide 51 - Quiz
Que retenir pour votre voyage à Paris ?
Slide 52 - Diapositive
Comment se renseigner poliment en français ?
Slide 53 - Carte mentale
Comment se renseigner poliment ?
Essaie d'éviter l'utilisation de l'impératif
Vouvoie les personnes inconnues
Il est plus poli de demander la permission de poser une question avant de la poser
Si nécessaire, utilise le conditionnel présent pour « adoucir » la question
Slide 54 - Diapositive
Avertissement :
L’histoire de mon voyage à Paris est (heureusement) fictive…
(J’espère que Mme De Wilde n’aura jamais à faire face à ce genre de problèmes pendant ses excursions ;))