6.3-2

Wat gaan we doen vandaag?
  • Introductie                                                      
  • Opdracht hoe ontstaat neerslag?          
  • Bespreken opdracht                                    
  • Maken 6.3 opdracht 8 t/m 20                              
  • Bespreken 8 t/m 20                                                                       
  • Uitleg Wanneer valt de neerslag?                     
  • Maken 6.3 opdracht 21 t/m 29                                    
  • Bespreken opdracht 28 en 29                                        
1 / 18
suivant
Slide 1: Diapositive
NatuurkundeMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 3

Cette leçon contient 18 diapositives, avec quiz interactif, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Wat gaan we doen vandaag?
  • Introductie                                                      
  • Opdracht hoe ontstaat neerslag?          
  • Bespreken opdracht                                    
  • Maken 6.3 opdracht 8 t/m 20                              
  • Bespreken 8 t/m 20                                                                       
  • Uitleg Wanneer valt de neerslag?                     
  • Maken 6.3 opdracht 21 t/m 29                                    
  • Bespreken opdracht 28 en 29                                        

Slide 1 - Diapositive

Planning komende lessen:
  • Ma 9 mei:            Paragraaf 6.3-1 
  • Do 12 mei:          Paragraaf 6.3-2
  • Ma 16 mei:          Paragraaf 6.4-1 
  • Do 19 mei:          Paragraaf 6.4-2
  • Ma 23 mei:         Paragraaf 6.5 + herhalen
  • Ma 30 mei:         SO H6 WEER
  • Do 2 juni:            Voorbereiden toetsweek (Herhalen H3)
  • Ma 13 juni:         Voorbereiden toetsweek (Herhalen H5)
  • Do 16 juni:          Voorbereiden toetsweek (Herhalen H6)
  • 19 - 24 juni:        TOETSWEEK (H3, H5 & H6)

Slide 2 - Diapositive

Lesdoelen:
Aan het eind van de les weet je:

-Hoe wolken ontstaan
-Hoe neerslag ontstaat
-Wanneer neerslag valt
-Wanneer het sneeuwt of hagelt

Slide 3 - Diapositive

Dauwpunt = 

Condensatiekern = 

Slide 4 - Diapositive

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Diapositive

Hoe ontstaan regen?

Slide 7 - Carte mentale

Slide 8 - Vidéo

Opdracht:
  • Stap 1:   Lees de tekst ''Hoe ontstaat neerslag'' op blz. 139 in je handboek (paragraaf 6.3)
  • Stap 2:   Schrijf in je eigen woorden op hoe neerslag ontstaat
  • Stap 3: Maak een tekening hoe neerslag ontstaat
  • Stap 4:  Schrijf de betekenis op van de begrippen onderkoelde waterdruppels en kristallisatiekern  (in je eigen woorden)

  • Klaar? Maak 6.3 opdracht 8 t/m 20
timer
10:00

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Diapositive

Aan de slag
  • Wat? Maak 6.3 opdracht 8 t/m 20
  • Hoe? Zelfstandig, overleggen mag fluisterend
  • Hulp? Boek (paragraaf 6.3), buur, docent
  • Tijd? 10 minuten
  • Resultaat? Klassikaal bespreken
  • Klaar? Maak 6.3 opdracht 21 t/m 29
timer
10:00

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Diapositive

Slide 14 - Diapositive

Aan de slag
  • Wat? Maak 6.3 opdracht 20 t/m 29 
(maak eerst 20, 28 en 29)
  • Hoe? Zelfstandig, overleggen mag fluisterend
  • Hulp? Boek (paragraaf 6.3), buur, docent
  • Tijd? 15 minuten
  • Resultaat? Klassikaal bespreken
  • Klaar? Maak een begrippenlijst van alle begrippen uit 6.3
timer
15:00

Slide 15 - Diapositive

Opdracht 20

Slide 16 - Diapositive

Opdracht 28

Slide 17 - Diapositive

Opdracht 29

Slide 18 - Diapositive