Startles

Branche VVT verkennen
1 / 22
suivant
Slide 1: Diapositive
Verpleging en verzorgingMBOStudiejaar 1,2

Cette leçon contient 22 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Branche VVT verkennen

Slide 1 - Diapositive

Wat hoop je te leren / wat verwacht je van deze module?

Slide 2 - Carte mentale

Module

3 deelopdrachten

Eindopdracht



Slide 3 - Diapositive

Periode
Bijeenkomsten;
  • Veroudering, risicosignalering en verloop van ziekten
  • Comorbiditeit, multimorbiditeit, revalidatie en sociaal netwerk (sociogram)
  • Dementie, E-health en domotica
  • Discussie (eindopdracht)

Slide 4 - Diapositive

Vandaag
De normale veroudering van de mens
Risicosignalering
Verloop van ziekten

Slide 5 - Diapositive

De "normale" veroudering
  • Is bij iedereen verschillend. Kalenderleeftijd en functionele leeftijd kunnen verschillen bij sommige (of alle) aspecten van het ouder worden
  • Aanleg, leefstijl, leefomstandigheden, trauma’s sociale factoren, psychische invloed, etc… mede bepalend
  • Exogene veranderingen (van buitenaf; eetpatroon, beweging, roken, stress etc)
  • Endogene veranderingen (vanuit het lichaam)

Slide 6 - Diapositive

Kenmerken
Somatisch

Cognitief 

Sociaal 

Bedenk bij elke categorie een kenmerk. 

Slide 7 - Diapositive

Somatische (lichamelijke) kenmerken: ​
  • Grijze haren​
  • Dunnere huid​
  • Verminderde spierkracht
  • Botontkalking​
  • Achteruitgang zintuigen
  • Functieverlies organen
Cognitieve (geestelijke)      kenmerken​:
  • Achteruitgang geheugen​
  • Denkprocessen langzamer
  • Aandacht en concentratie verminderen​
  • Multitasking wordt moeilijker​
  • Waarneming verandert door hersenprocessen​
  • Tijdsdruk heeft een negatief effect​

Slide 8 - Diapositive

Sociale kenmerken​
  • Gevoel van maatschappelijke relevantie, lever je een bijdrage door werk, vrijwilliger zijn, relaties die je hebt etc…​
  • Netwerk om je heen wordt langzaam minder, vrienden, familie, partner kunnen wegvallen​
  • Lichamelijke en cognitieve klachten beïnvloeden sociaal functioneren, bv mobiliteit

Slide 9 - Diapositive

Risicosignalering

Slide 10 - Diapositive

Risicosignalering, wat is dat ook alweer?

Slide 11 - Question ouverte

Op welke punten kun je een risicosignalering invullen/afnemen?

Slide 12 - Carte mentale

Risicosignalering
Doel: inzetten van de juiste interventies om te voorkomen dat een probleem optreedt of verergert. Risicosignalering en opvolging leveren zo een belangrijke bijdrage aan de veiligheid in de zorg.
  • Huidletsel
  • Ondervoeding/overgewicht
  • Vallen
  • Medicatiegebruik
  • Depressie
  • Incontinentie

Slide 13 - Diapositive

Wat vraagt dat van jou?
  • Kennis van ziektebeelden, symptomen, aandoeningen, medicatie en risico’s die daarbij horen
  • Observatievaardigheden​
  • Kennis van interventies (gerichte ingreep/actie)
  • Communicatieve vaardigheden​
  • Gestructureerd werken (methodisch en planmatig)

Slide 14 - Diapositive

Verloop van ziekten
Chronische ziekten
  • Begin
  • Verloop
  • Eind
  • "mee leren leven"

Slide 15 - Diapositive

Fasen van chronische ziekte

Slide 16 - Diapositive

Ziekteverloop

Slide 17 - Diapositive

Complicaties
  • Negatieve wending van het ziekteverloop
  • Heeft direct te maken met de ziekte
  • Meestal een verergering van de ziekte

Slide 18 - Diapositive

CARE of CURE
Wat is het verschil?

Slide 19 - Diapositive

Jouw rol als verpleegkundige?

Slide 20 - Diapositive

De verpleegkundige:
Organiseren van de zorg
  • Zelfmanagement
  • Zelfredzaamheid
  • Participatie
  • Voorlichting, advies en instructie
  • Constant bieden van zorg op maat!

Slide 21 - Diapositive

Slide 22 - Diapositive