H4 W19

• Duits
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 5,6

Zeit zum Lesen (10 Min.)

Programm

• Lesen (10 Min.)
• Jojo (5 Min.)
• Vokabeln K4 L3 (5 Min.)
• Machen: K4 L3 (10 Min.)
• Hören L2 16 S. 167 (15 Min.)

Ziele

B1 Ich kann die Hauptinhalte von Fernsehsendungen zu vertrauten Themen erfassen, wenn sie relativ langsam und klar präsentiert werden.

Nach dem Unterricht kann ich den Adjektiv verwenden

Nächstes Mal...

• Lesen
• Jojo
• Imperativ
• Prüfung besprechen

Zeit zum Lesen (10 Min.)

Programm

• Lesen (10 Min.)
• Jojo (5 Min.)
• Wederkerend voornaamwoord (30 Min.)

Ziele

B1 Ich kann die Hauptinhalte von Fernsehsendungen zu vertrauten Themen erfassen, wenn sie relativ langsam und klar präsentiert werden.

Wederkerende werkwoorden
                      Duits

Een wederkerend werkwoord

heeft een wederkerend voornaamwoord,
zoals ‚zich‘ in het Nederlands.

Voorbeelden:
zich vergissen > ik vergis me

zich verheugen > hij verheugt zich

Wederkerende werkwoorden

'zich' wordt in het Duits:  sich
en past zich aan de persoon aan

sich freuen > er freut sich

Een werkwoord in de o.t.t. vervoegen

Voorbeeld: kaufen (= kopen)

Ich              kauf e                        wir          kauf en
du               kauf st                      ihr            kauf t
er/sie/es  kauf t                        sie/Sie    kauf en  

Wederkerend werkwoord 'sich beeilen" (= haasten)

ich              beeil e  mich                      ik haast me
du               beeil st dich                       jij haast je
er/sie/es  beeil t   sich                       hij/zij/het haast zich     wir               beeil en uns                      wij haasten ons
ihr                beeil t   euch                     jullie haasten je
sie/Sie       beeil en sich                      zij haasten zich/                                                                         u haast zich

Zeit zum Lesen (10 Min.)

Programm

• Lesen (10 Min.)
• Jojo (5 Min.)
• Prüfung besprechen (30 Min.)

Ziele

B1 Ich kann die Hauptinhalte von Fernsehsendungen zu vertrauten Themen erfassen, wenn sie relativ langsam und klar präsentiert werden.

Zeit zum Lesen (10 Min.)

Programm

• Lesen (10 Min.)
• Jojo (5 Min.)
• Aussprache (15 Min.)
• Hören 20 S. 168 (15 Min.)

Ziele

Nach dieser Woche beherrsche ich die Basis-Grammatik der deutschen Sprache um die Prüfung der Prüfungswoche zu bestehen.