Who-which-that

• Engels
• Middelbare school
• vmbo g, t, mavo
• Leerjaar 3

Les 18-04-2017

Talking about passions

(Ch. 4 stones and grammar)

Homework review

• workbook B   page 9
• exercises 8 - 10, 12 - 13

Stones 10

- praten over je passies

- gebruik maken van 'samengestelde zinnen'

Hoe verbind je twee zinnen?

Voorbeelden in de Stones: when, because, that

Voorbeelden in de Grammar: 

who, which, that, whom, whose

(wie, welke, die, dat, wiens)

= betrekkelijke voornaamwoorden

(heeft betrekking op iets wat al eerder in de zin staat, verwijst ernaar)

Verbind de zinnen

Hello everybody, today I learned that ........ (name), 

who ... (plays, wears, goes, takes, brings ...)

• is, has ...  
• loves, looks, plays, bought, went ...
  

van MeesterGijs.nl

Textbook Theme 4 p. 84

Grammar survey 

TB p. 150

ezelsbruggetje (mnemonic)

who = personen, that = dingen + dieren

(maar that wordt  ook gebruikt bij personen indien informeel/spreektaal )

Waar heeft het betrekking op = wat of wie bedoel je?

persoon of ding/dier?

 = ding, dier = that

= persoon = who

who - which - that

Can you see ...

nog even oefenen

nakijken

grammar ex. 12 + 13 zelf maken

daarna samen nakijken

Don't confuse whose with who's

... if you want to practise whose - who's

Wanneer gebruik je dit soort zinnen nog meer?

Bij raadsels bijvoorbeeld: 

would you like another one?

just for fun ...

Try to find an answer in the stones.

Can you think of ...

• a person who really influenced your life?
  

• something you like to do that gives you pleasure?

• A person who influenced my life is my mother because she taught me to sew.
  
  
• I really like to go to the gym because I enjoy being physically active.
  

In the next videos ...

some passionate stories