4.1 Woonplaats en Werkplaats Deel 2

Hoofdstuk 4: Steden en Staten 

Paragraaf 4.1
1 / 35
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolvmboLeerjaar 1

Cette leçon contient 35 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

Éléments de cette leçon

Hoofdstuk 4: Steden en Staten 

Paragraaf 4.1

Slide 1 - Diapositive

Geschiedenis


  • Terugblik vorige les
  • Leerdoelen 4.1
  • Uitleg 4.1
    Meer geld
    Meer samenwerking
  • Aan de slag

Slide 2 - Diapositive

Geschiedenis
Mededelingen 
  • Lessen volgens het rooster
  • Huiswerk in magister
  • Aanwezigheid verplicht!

Mocht er iets niet lukken m.b.t. het huiswerk of heb je vragen? ->

Bericht in Teams/Magister

Slide 3 - Diapositive

Geschiedenis
Thuiswerken 
Microsoft Teams
  • Docent start de vergadering
  • Microfoon op mute
  • Vraag -> Steek je hand op
  • Chat is enkel voor vragen en/of antwoorden
  • Actieve deelname -> Laptop/PC

Slide 4 - Diapositive

Geschiedenis
Thuiswerken 
Huiswerk
  • Huiswerk wordt gemaakt in de digitale methode
  • Altijd op een laptop/pc
  • Magister -> Leermiddelen
  • Voortgang wordt gecontroleerd,
  • niet gemaakt -> HW vergeten

Slide 5 - Diapositive

Geschiedenis
Thuiswerken 
LessonUp
  • Altijd aanmelden met je eigen naam -> i.v.m absentie 
  • Scherm wordt gedeeld in teams, maar je krijgt het scherm ook zelf
  • Beantwoord alle vragen die op het scherm verschijnen -> voortgang
  • Les wordt gedeeld, je kunt hem later nog terugkijken

Slide 6 - Diapositive

Tijd van Steden en Staten (1000-1500)
In het wit zie je een stadspoort. Ging je in de Middeleeuwen een stad binnen, dan moest je door de stadspoort. In veel steden werd een hoge en prachtig versierde kerk gebouwd. Op de achtergrond zie je de binnenkant van zo’n kerk.

Slide 7 - Diapositive

Geschiedenis
Leerdoelen
4.1 Woonplaats en werkplaats
In deze paragraaf leer je;

  • hoe in Europa weer een landbouwstedelijke samenleving ontstond.
  • hoe de economie zich ontwikkelde.
  • hoe ambachtslieden en handelaren samenwerkten.

Slide 8 - Diapositive

Geschiedenis
Terugblik
Vorige les hebben we het gehad over:

4.1 Woonplaats en Werkplaats

Hoe zat het ook alweer?

Slide 9 - Diapositive

JUIST of ONJUIST: Het onstaan van steden is een gevolg van het houden van markten om spullen te verkopen
A
Juist
B
Onjuist

Slide 10 - Quiz

Geschiedenis
Herhaling 4.1
Stad en Platteland
Doordat er meer voedsel werd geproduceerd =

Leefden mensen langer en gezonder = 

Groeide de bevolking (tussen 1000 en 1300 verdubbelde de Europese bevolking = 

Veel boeren produceerden meer dan ze zelf nodig hadden = 


Dit verkochten ze op een markt= 
Oorzaak
Oorzaak
Gevolg
Gevolg
Gevolg

Slide 11 - Question de remorquage

Geschiedenis
Uitleg 4.1
Oorzaak en gevolg - De geschiedenis zit er vol mee!




Wanneer de ene gebeurtenis tot de andere leidt
OORZAAK

GEVOLG
Waardoor het gebeurt
Wat er gebeurt

Slide 12 - Diapositive

Geschiedenis
Uitleg 4.1
Oorzaak en gevolg 

  • Oorzaak: Jan heeft goed geleerd
  • Gevolg: Hij heeft een goed cijfer gehaald

  • Oorzaak: Jan heeft te veel snoep gegeten
  • Gevolg: Hij heeft buikpijn

Eenvoudige voorbeelden; máár zo werkt het in de geschiedenis ook - we oefenen zo verder met de lesstof van 4.1





Wanneer de ene gebeurtenis tot de andere leidt
GEVOLG
Waardoor het gebeurt
Wat er gebeurt
OORZAAK

Slide 13 - Diapositive

Op welke plekken ontstonden de eerste steden in Nederland?

Slide 14 - Question ouverte

Slide 15 - Diapositive

Slide 16 - Diapositive

Slide 17 - Diapositive

Slide 18 - Diapositive

Het tijdvak 'Steden & Staten' kende een...
A
landbouwsamenleving
B
landbouw-stedelijke samenleving

Slide 19 - Quiz

Geschiedenis
Uitleg 4.1
Meer geld
  • Er was ontzettend veel handel op de markten in de tijd van steden en staten (1000-1500)

  • Boeren verkochten: Groenten en fruit


  • Ambachtslieden verkochten: Gereedschap


Slide 20 - Diapositive

Geschiedenis
Uitleg 4.1
Er was op deze markten veel:
  • Vraag (wat iemand wil kopen) en 
  • Aanbod (wat iemand wil verkopen)

Hoe zit dat? Wat is precies het verschil? Een oefening;

Slide 21 - Diapositive

Geschiedenis
Uitleg 4.1
Dit is een boer uit de middeleeuwen:

Hij verkoopt:
Groenten en Melk

Hij is opzoek naar:
Gereedschap om zijn land te bewerken
Groenten en melk te koop!!
Heeft er iemand gereedschap?

Slide 22 - Diapositive

Geschiedenis
Herhaling 4.1
Dit is een boer uit de middeleeuwen:

Hij verkoopt:
Groenten en Melk =

Hij is opzoek naar:
Gereedschap om zijn land te bewerken =
Vraag
Aanbod

Slide 23 - Question de remorquage

Geschiedenis
Uitleg 4.1
Meer geld
  • Door de groeiende handel gingen steeds meer mensen met geld betalen
  • Door het handelen maakten de handelaren winst (wat je overhoudt na verkoop)

  • Alle steden hadden hun eigen munten
  • Bij de bank kon je je geld wisselen, bewaren, lenen en uitlenen.
  • Banken liet leners rente betalen =vergoeding voor het lenen van geld

Slide 24 - Diapositive

Geschiedenis
Uitleg 4.1
Meer geld
  • Elke stad had zijn eigen munt, betalen kon dus echt alleen in deze stad
Groningen (1463)
Arnhem (1272)
Nijmegen (1562)

Slide 25 - Diapositive

Leg uit waarom geldwisselaars belangrijk waren voor de handel.

Slide 26 - Question ouverte

Welke drie dingen deden banken met geld? Noem er minimaal 1

Slide 27 - Question ouverte

Geschiedenis
Uitleg 4.1
Samenwerking
Ambachtslieden mochten niet zomaar maken en verkopen wat zij wilden:
  • Ze moesten lid zijn van een gilde, dit was een verenging 'club' van mensen met hetzelfde beroep
  • Voor bijna elk beroep was er een gilde

Was je geen lid van het
gilde
Dan mocht je het beroep niet uitoefenen



Slide 28 - Diapositive

Slide 29 - Vidéo

Metselaarsgilde
Herkennen wij het gilde? ->

Slide 30 - Diapositive

Herken jij het juiste gilde?
Sleep het juist beroep naar de juiste afbeelding
Schoenmakers-gilde
Slagers-gilde
Bakkers-gilde
Kleermakers-gilde

Slide 31 - Question de remorquage

JUIST OF ONJUIST: Als je geen lid was van het bakkersgilde mocht je alsnog bakker zijn
A
Juist
B
Onjuist

Slide 32 - Quiz

Geschiedenis
Uitleg 4.1
Samenwerking
  • Op de markten was vaak handel in producten uit de omgeving
  • Nederlanders deden ook aan internationale handel (tussen verschillende landen)

Steden aan de Noordzee en Oostzee werkten samen in een verbond: De Hanze 

Zij vroegen elkaar geen tol (belasting om de wegen, rivieren en bruggen te gebruiken)



Slide 33 - Diapositive

Slide 34 - Diapositive

Geschiedenis

Aan de slag: maken 4.1 (=huiswerk)

Volgende les: Paragraaf 4.2

Slide 35 - Diapositive