2. theorie tekstsoorten, StartUp

• Nederlands
• MBO
• Studiejaar 1

DE PLANNING VAN DEZE LES

Licentie koppelen in Taalblokken: 23-24WKdi2-n3 als je in 31 zit (niveau 3; jaar 1) en 23-24WKdi2-n4 als je in 41 zit. 

0.   Nulmeting

1.    Theorie tekstsoorten

Lesdoelen:

Je kent de kenmerken van de vier tekstsoorten

Je kunt een voorbeeld opnoemen van elk van de vier tekstsoorten

WAT WE NU GAAN DOEN

Een nulmeting van 7 quizvragen maken, via LessonUp. Niet voor een cijfer, wel voor jezelf (en voor mij) om te kijken wat je begrijpt en wat nog niet. 

Alle zinnen staan in de tegenwoordige tijd (tt).  Je past dus de regels toe van de tt.

1. Is het een persoonsvorm (in de nulmeting altijd)

2. wat is het hele werkwoord en hoe klinkt dat?

3. haal -en eraf; de rest blijft staan. Klinkt dat als het hele werkwoord?

4. wat is de ik-vorm? 

5. kijk naar het onderwerp: staat dat in het enkelvoud of het meervoud? 

6. kijk naar de zin: tt of vt? (in de nulmeting altijd tt)

'De scouting (organiseren) kampen en excursies'

1. organiseren
2. organiseert
3. organiseerden
4. organiseerde

Tijdens zo'n kamp (bivakkeren) je in de natuur

1. bivakkeer
2. bivakeer
3. bivakker
4. bivakeert

Vogels kijken en zeldzame planten determineren: voor elke interesse (bestaan) een activiteit

1. bestaan
2. besta
3. bestaat

Voor je het weet, (gebeuren) het dat je je inschrijft voor zo'n middag...

1. gebeurt
2. gebeurd

(vinden) jij het leuk om buiten te zijn?

1. vind
2. vindt

Dan (passen) scouting misschien wel bij jou

1. past
2. pasd

Je (beleven) er leuke middagen!

1. beleeft
2. beleefd
3. beleefde

EINDE INSTAPTOETS

2. THEORIE

Over tekstsoorten, de eerste bouwsteen van Taalblokken. 

Instructieve tekst

Een instructieve tekst geeft stap-voor-stap instructies over hoe iets gedaan moet worden, bijvoorbeeld een handleiding. Of een recept uit een kookboek. Of één regel: 

- Bij het verzamelen van gegevens voor een boominventarisatie, meet de diameter van de boom op borsthoogte.

- Zet de pan op het vuur. 

Kenmerk Nederlands: gebiedende wijs (vorm van lopen/ik-vorm)

Informatieve tekst

Een informatieve tekst geeft feitelijke informatie over

een onderwerp, bijvoorbeeld een artikel over de 

anatomie van een paard. Of een studieboek. 

Verhalende tekst

Een verhalende tekst vertelt een verhaal met personages, gebeurtenissen en een plot, bijvoorbeeld een roman over wat de natuur ons leert.

Activerende tekst

Een activerende tekst spoort de lezer aan om actie te ondernemen, bijvoorbeeld een advertentie voor een nieuwe cursus. Of iets voor jouw auto. Ook een pamflet van een politieke partij valt onder activerende tekst. Je moet iets doen, je moet op hen stemmen.

Betogende tekst

(alleen 3F) Een betogende tekst probeert de lezer te overtuigen van een standpunt, bijvoorbeeld een artikel waarin de voordelen van een bepaalde aanpak worden besproken, zoals het belang van paarden voor toekomstige generaties. Ook tegenargumenten van een dergelijk belang worden beschreven. 

Tenslotte concludeer je, waarbij je je standpunt/mening herhaalt. Je gebruikt signaalwoorden. 

Dus: standpunt (mening) = titel: Paardrijden is een sport

Twee argumenten voor 

Twee argumenten tegen 

Ontkrachting ervan

Conclusie 

EINDE VAN DE LES

Volgende week dinsdag gaan we verder met Taalblokken. Zorg er dus voor dat je die licentie en docentkoppeling hebt.

23-24WKdi2-n3 als je 31 volgt en

23-24WKdi2-n4 als je in 41 zit.