Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
5.2 and 5.4
Vijf zuilen van de Islam
geloofsbelijdenis (sjahada)
الشهادة
rituele gebeden (salat)
الصّلاة
geven aan armen (zakat)
زكاة
vasten
(ramadan)
رمضان
pelgrimstocht
(hadj)
الحجّ
1 / 25
suivant
Slide 1:
Diapositive
Geschiedenis
Middelbare school
havo
Leerjaar 1
Cette leçon contient
25 diapositives
, avec
quiz interactifs
,
diapositives de texte
et
2 vidéos
.
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
Vijf zuilen van de Islam
geloofsbelijdenis (sjahada)
الشهادة
rituele gebeden (salat)
الصّلاة
geven aan armen (zakat)
زكاة
vasten
(ramadan)
رمضان
pelgrimstocht
(hadj)
الحجّ
Slide 1 - Diapositive
5.3 Machtige heren, halfvrije boeren
Slide 2 - Diapositive
Wat hebben we vorige les gedaan?
Slide 3 - Diapositive
Horigen
Leenmannen
Achterleenmannen
Leenheer
Slide 4 - Question de remorquage
Het hofstelsel is (meestal) een ..........systeem
A
poltiek en cultureel
B
cultureel en economisch
C
economisch en politiek
D
sociaal en economisch
Slide 5 - Quiz
Feodaal systeem
Hofstelsel
Horigen
Domein
Economisch
Politiek
Leenman
trouw
Zelfvoorzienend
Herendiensten
Slide 6 - Question de remorquage
§5.2 Europa wordt christelijk
Slide 7 - Diapositive
Mannelijke inwoner van een klooster
Hoofd van de katholieke kerk
Iemand die een positie binnen de kerk heeft
Vrouwelijke inwoner van een klooster
Iemand die het christendom wil verspreiden
De paus
geestelijke
Missionaris
Monnik
Non
Slide 8 - Question de remorquage
De Friezen en Saksen
Rond 700 woonden de Franken, Saksen en Friezen in Nederland.
De Franken waren christelijk, maar de Saksen en Friezen hadden natuurgoden.
De paus, leider van de kerk, wilde dat ook de Friezen en Saksen christelijk werden.
Slide 9 - Diapositive
Wat heeft Karel de Grote te maken met het thema 'Europa wordt christelijk' (5.2)?
Slide 10 - Diapositive
Slide 11 - Vidéo
Wat heeft Karel de Grote te maken met het thema 'Europa wordt christelijk' (5.2)?
Slide 12 - Question ouverte
Bij welk geloof hoort het?
Christendom
Islam
Beide
Mohammed
Monotheïsme
kerk
moskee
Mekka
Bijbel
Jezus
Koran
Slide 13 - Question de remorquage
Wat weet je nog meer over de Islam?
Slide 14 - Carte mentale
5.4 - De opkomst van de islam
hoe de islam ontstond
hoe het Arabische rijk ontstond
hoe de cultuur en de samenleving in de Arabische wereld zich ontwikkelden
hoe de Arabische wetenschap en kunst zich ontwikkelden
Slide 15 - Diapositive
Polytheisme
In de zesde eeuw waren de Arabieren polytheïstisch
In de stad Mekka stond de
Ka'aba
: een grote zwarte steen. Op deze plaats offerden de Arabieren hun goden
Mekka lag op een kruispunt van handelsroutes en was een belangrijke handelsstad.
Slide 16 - Diapositive
Een visioen
Mohammed was een koopman uit Mekka
In een visioen vertelde een engel hem dat er maar één god is: Allah.
Slide 17 - Diapositive
Van Mekka naar Medina -
622
Als Mohammed zijn geloof wil verspreiden, werken de mensen in Mekka hem tegen. Dus vlucht hij naar Medina.
Veel joden en christenen wonen in Medina; ook zij geloven in één God (monotheïsme).
Slide 18 - Diapositive
Terug naar Mekka -
630
Met zijn moslims gaat Mohammed terug naar Mekka
Mohammed verovert de stad ->
Veel inwoners van Mekka worden moslim en bij de Ka'aba mogen mensen nu alleen tot Allah bidden
Slide 19 - Diapositive
Wat is NIET een zuil van de Islam?
A
Minimaal een keer in je leven naar Mekka gaan
B
Regelmatig naar de kerk gaan
C
Geld schenken aan de armen
D
Vijf keer per dag bidden
Slide 20 - Quiz
Conquest
After Muhammad's death, spiritual and political power came into the hands of the
caliphs
(successors).
They decided to expand the
Caliphate
(Islamic Empire) by conquest.
Such a war of conquest is called a
jihad
, a holy war.
The Arab rulers were usually tolerant of Jews and Christians because they believed in the same god as Muslims.
Jews and Christians had to pay extra taxes to the Muslim rulers.
Slide 21 - Diapositive
Science and art
Science flourished in the Arab world.
Many ancient texts were translated from Greek to Arabic.
Thus, much knowledge from classical antiquity was preserved.
Slide 22 - Diapositive
Lees 5.4
Maak vragen 1 t-m 7
Slide 23 - Diapositive
Make the right combinations
Holy book for muslims
City from which Muhammad fled in the year 622
The god of the muslims
City to which Mohammed fled in the year 622
People who believe that Mohammed spoke the truth
Quran
Mecca
Muslims
Allah
Medina
Slide 24 - Question de remorquage
Slide 25 - Vidéo
Plus de leçons comme celle-ci
Een nieuw geloof: de islam
Mai 2019
- Leçon avec
41 diapositives
par
Geschiedenisleraar.nl
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo, mavo, havo, vwo
Leerjaar 1
Geschiedenisleraar.nl
Een nieuw geloof: de islam
Mai 2019
- Leçon avec
41 diapositives
par
Geschiedenisleraar.nl
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo, mavo, havo, vwo
Leerjaar 1
Geschiedenisleraar.nl
Een nieuw geloof: de islam
Mai 2019
- Leçon avec
41 diapositives
par
Geschiedenisleraar.nl
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo, mavo, havo, vwo
Leerjaar 1
Geschiedenisleraar.nl
M&M - H3 - 3.2 Het ontstaan van de Arabische wereld
Décembre 2024
- Leçon avec
27 diapositives
Mens & Maatschappij
Middelbare school
vmbo b, k
Leerjaar 1
Een nieuw geloof: de islam
Novembre 2020
- Leçon avec
41 diapositives
par
Geschiedenisleraar.nl
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo, mavo, havo, vwo
Leerjaar 1
Geschiedenisleraar.nl
M1H - Ontstaan Islam (week 21, les 2)
Février 2024
- Leçon avec
20 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
mavo
Leerjaar 1
islam
Mars 2019
- Leçon avec
13 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
havo
Leerjaar 1
5,4 & 5.5 Islam en Moors Spanje
Mars 2020
- Leçon avec
46 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
mavo
Leerjaar 1