Gezondheid en voeding - les 11 Prisca

Fase 2
Gezondheid en voeding Les 11 


1 / 27
suivant
Slide 1: Diapositive
Gezondheid en voedingMBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 27 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 90 min

Éléments de cette leçon

Fase 2
Gezondheid en voeding Les 11 


Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Aandachtspunten
  • Niet eten en drinken (uitzondering flessen) in de klas
  • Toilet? Eerst vragen
  • Telefoon weg stoppen
  • Leermiddelen in orde 
  • Beroepshouding correct
--> Zonder waarschuwing wordt je eruit gestuurd! Geen gemaar, geen excuus en geen discussie...

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions


Aanwezigheidsregistratie
Aanwezigheid zal door de docent geregistreerd worden. Aanwezigheid kan meerdere malen tijdens de les worden gedaan. Bij vroegtijdig verlaten van de les, zonder geldige reden, zal je op 'ongeoorloofd afwezig' staan.

Ben je te laat? Geef dit dan door aan het einde van de les aan de docent. Dit is jouw verantwoordelijkheid.

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Energizer
Het is alweer lesweek 19! Inmiddels ken je al een hoop woorden of zaken te te maken hebben met de Maatschappelijke Zorg en Gezondheid & Voeding.
Noem 1 woord die te maken heeft de Maatschappelijke zorg ( voor de toppers: woorden die met deze module gezondheid & voeding te maken). 

De spelleider(docent) checkt of het woord klopt dus probeer 1 persoon aan het woord te laten en wacht je beurt af.. 
LET OP er zit een geheim achter. Heb je het geheim door? Verklap het niet, maar benoem dat je het geheim hebt ontdekt je doet mee met de spelleider en helpt met controleren.
timer
4:00

Slide 4 - Diapositive

5 minuten
Programma
Lesdeel 1
  1. AWR
  2. Energizer
  3. Terugblik vorige les
  4. Vooruitblik lesweek
  5. Lesdoelen
  6. Nut van de les
  7. Theorie: 
  • STARR methode
 8. Opdracht: Reflectieverslag schrijven
9.  Evalueren lesdeel 1  Hard gewerkt? Mini Pauze van 5/10 minuten
Lesdeel 2
 10. Ruimte voor vragen gehele eindopdracht Gezondheid en Voeding
 11. Afsluiten van de les

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Terugblik vorige lesweek

-> Wie is het gelukt om de voorlichting/adviesfilmpje af te maken? (3-5 minuten)

Slide 6 - Diapositive

5min

Communicatie en Gedrag thema 8. Voorlichting en advies geven.
Vooruitblik deze lesweek
Les Prisca vandaag:
1.  Theorie en aan de slag: Persoonlijke reflectieverslag
2. Gehele eindopdracht in vogelvlucht

Les Büsra vrijdag:
1.  Terugblik hele eindopdracht.
2. Ruimte voor de laatste vragen over eindopdracht en inleveren.

Slide 7 - Diapositive

5min
Lesdoelen
Aan het eind van deze les kan je een persoonlijke reflectieverslag schrijven waarbij je geëvalueerd en gereflecteerd hebt op de samenwerking en eindopdracht volgens de STARR-methode.






Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Nut van de les
Voor je eindopdracht " Persoonlijke reflectieverslag'' is het belangrijk om bewust te reflecteren.
In dit geval de samenwerking met jouw collega's, maar straks met je collega's en cliënten op stage.




Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Nut van de les
Voor je eindopdracht " Persoonlijke reflectieverslag'' is het belangrijk om bewust te reflecteren.
In dit geval de samenwerking met jouw collega's, maar straks met je collega's en cliënten op stage.




Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Theorie gedeelte
Waar staat '' STARR'' voor?

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

STARR- reflectie

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

STARR
situatie

Je beschrijft de context waarin de gebeurtenis plaatsvond. 
Wat gebeurde er? Wie waren erbij betrokken? Waar en wanneer speelde het zich af? 
Beschrijf puur de feiten en omstandigheden, alsof je vertelt wat er in een film te zien was.

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

STARR
taak

Hierbij gaat het om jouw rol in de situatie. 
Wat was jouw opdracht? Wat werd er van je verwacht? Dit kan de taak zijn die je van school of van je stagebegeleider kreeg, maar maak het ook persoonlijk. Vraag je bijvoorbeeld af wat jij wilde bereiken en van jezelf verwachtte.

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

STARR
actie/ aanpak

Vervolgens beschrijf je jouw daadwerkelijke handelingen. 
Wat heb je gedaan? Wat heb je gezegd? Probeer ook te onderbouwen waarom je het op die manier hebt aangepakt. Als je een opleiding doet, kun je hiervoor gebruikmaken van theoretische concepten die je hebt geleerd.

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

STARR
reflectie

Hoe vond je dat jij het deed? 
Ben je tevreden over de uitkomst of het resultaat van je handelen? 
Wat heb je geleerd? 
Kun je dit ook toepassen in andere situaties? Wat zou je volgende keer anders doen? Probeer je voor een diepgaande reflectie ook te verplaatsen in de mensen die betrokken waren bij de situatie en je af te vragen wat zij over jouw actie zouden zeggen.

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

STARR
resultaat

Stel jezelf de volgende vragen: 
Wat waren de gevolgen van jouw actie? 
Hoe reageerden de betrokken personen op wat jij deed? 
Het gaat er nog niet om of je hiermee tevreden bent, maar alleen om wat er gebeurde na jouw actie.

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

 deel 4; Persoonlijke reflectieverslag. 


Het leefstijlprogramma is ontwikkeld! Jullie hebben samengewerkt om tot het eindproduct te komen. Tot slot gaan jullie zelfstandig evalueren en reflecteren op de samenwerking en de opdracht.

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

In je persoonlijke reflectieverslag heb je het volgende verwerkt:
- De tevredenheid over de eindopdracht is onderbouwd met voor en tegenargumenten (wat ging goed en wat ging minder goed).
- Hoe jij als (persoonlijk) begeleider maatschappelijke zorg je cliënt zou enthousiasmeren en motiveren tot een gezonde leefstijl
- De tevredenheid over de samenwerking is onderbouwd met voor en tegenargumenten.
- Minimaal 1 sterke punt en minimaal 1 ontwikkel punt met betrekking tot het samenwerken

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Aan de slag met deel 4; Persoonlijke reflectieverslag. 
Tijd
20 minuten 
Hoe
Individueel 
Hulp
STARR-Methode kaart
Rubric
Uitkomst
Je persoonlijke reflectieverslag voor in de eindopdracht ''Gezondheid en Voeding''
Klaar?
Controleer je persoonlijke verslag aan de hand van de rubric (in It's Learning staat de rubric)

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Evalueren lesdeel 1
Vuilniszak = Schrijf op wat je is tegengevallen in de les en je liever zo snel mogelijk wil vergeten.
Reiskoffer= Schrijf op wat je hebt bijgeleerd en de rest van je leven bij je zal dragen.
Schatkist= Schrijf op wat het meest positieve/ succesvolle moment was tijdens deze les.


Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Evalueren lesdeel 1
  • Je kan een persoonlijke reflectieverslag schrijven waarbij je geëvalueerd en gereflecteerd hebt op de samenwerking en eindopdracht volgens de STARR-methode.


Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions


Lesdeel 2

Slide 23 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Reminder van de eindopdracht:

De eindopdracht bestaat uit 4 delen die je in een verslag verwerkt;
Deel 1: Groepslogboek,
Deel 2 het verantwoordingsverslag,
Deel 3 Leefstijlprogramma (4 producten: een bewegingsactiviteit een eetschema, een poster en een voorlichting- en adviesfilmpje),
Deel 4 een persoonlijk reflectieverslag.
Deze onderdelen verwerk je in je verslag die moet voldoen aan:
- Voorblad
- Inhoudsopgave
- Paginanummering

Slide 24 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Meer weten?
Check op ItsLearning de eindopdracht om zeker te weten dat alle onderdelen zijn toegevoegd. 
Check op ItsLearning de rubric om te zien hoe en waarop jouw verslag wordt beoordeeld.


Slide 25 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Aan de slag

1. Maak de eindopdracht volledig af en voeg alles samen tot een mooi volledig verslag!
2. Controleer jullie gehele eindopdracht aan de hand van de uitleg in de eindopdracht + de rubric!
3. Zorg dat iedereen de gehele eindopdracht heeft ontvangen! Het enige deel die ZELFSTANDIG hebt toegevoegd is je persoonlijke reflectieverslag ( en natuurlijk je naam op je voorblad :)).
4. Zorg dat je vrijdag 26 januari vóór 23:59 uur via It's Learning de opdracht kan inleveren :).

Slide 26 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 27 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions