HF 3.5 woorden

Hoofdstuk 3.5/ Les 1
Planning:
- Lesdoel: je leert nieuwe woorden.
- Instructie + maken opdracht 1 t/m 7.
- Afsluiting.
1 / 17
suivant
Slide 1: Diapositive
nederlandsMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 3

Cette leçon contient 17 diapositives, avec diapositives de texte et 1 vidéo.

Éléments de cette leçon

Hoofdstuk 3.5/ Les 1
Planning:
- Lesdoel: je leert nieuwe woorden.
- Instructie + maken opdracht 1 t/m 7.
- Afsluiting.

Slide 1 - Diapositive

Voorkennis
Maak opdracht 1 (boek B, blz. 50) op de volgende manier (denken, delen, uitwisselen)

Denken: maak opdracht 1 zelfstandig
Delen: bespreek opdracht 1 in je groepje
Uitwisselen: bespreek klassikaal jullie antwoorden met de docent. 

Slide 2 - Diapositive

Moeilijke woorden blz. 52
  1. Zet een + voor de woorden die je al kent.
  2. De docent bespreekt de lijst met moeilijke woorden.

Slide 3 - Diapositive

Aan het (huis)werk
Maak opdracht 2 t/m 7. 

Klaar?  Woordkaartjes en/ of woordvierkanten maken. 

Slide 4 - Diapositive

Afsluiting
- Welke nieuwe woorden heb je geleerd?
- Huiswerk: maak opdracht 2 t/m 7 van HF 3.5
- Vooruitblik: verder met HF 3.5 woorden

Slide 5 - Diapositive

HF 3.5 woorden/ Les 2
Planning:
  • Lesdoelen bespreken:  je leert wat spreekwoorden/ uitdrukkingen zijn.
  • Huiswerk opdracht 2 t/m 7 bespreken.
  • Instructie + Opdracht 8 t/m 15 maken. 
  • Afsluiting

Slide 6 - Diapositive

Theorie
In de volgende dia wordt de theorie over woordvierkanten.

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Diapositive

Lezen
We lezen samen de opdrachten 8 t/m 15 door. 

Slide 9 - Diapositive

Aan het (huis)werk
Maak opdracht 8 t/m 15. 

Klaar?  Woordkaartjes en/ of woordvierkanten maken. 

Slide 10 - Diapositive

Afsluiting
- Welke woorden heb je al onthouden van de nieuwe woorden?


Huiswerk: opdracht 8 t/m 15 maken. 

Slide 11 - Diapositive

HF 3.5 woorden/ Les 3
  • Lesdoelen bespreken: nieuwe woorden/ spreekwoorden leren. 
  • Huiswerk bespreken opdracht 8 t/m 15. 
  • Instructie + maken opdracht 16 t/m 18 maken. 
  • Afsluiting. 

Slide 12 - Diapositive

Theorie
In de volgende dia wordt de theorie over het gebruik van een woordenboek uitgelegd. 

Slide 13 - Diapositive

Slide 14 - Vidéo

Woordenboek bekijken/ Lezen
We bekijken samen de binnenkant van een woordenboek. Wat zie je allemaal? 

We lezen samen opdracht 16 t/m 18 door. 
Is alles duidelijk voor iedereen?

Slide 15 - Diapositive

Aan het (huis) werk
Maken opdracht 16 t/m 18.

Klaar? woordkaartjes maken of woordvierkanten maken.

Slide 16 - Diapositive

Afsluiting
- Welke nieuwe woorden heb je geleerd?
- Wat kun je doen om nieuwe woorden te onthouden?

Huiswerk: opdracht 16 t/m 18 maken. 

Slide 17 - Diapositive