HF 2.5 woorden

Hoofdstuk 2.5
woorden
1 / 18
suivant
Slide 1: Diapositive
nederlandsMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 3

Cette leçon contient 18 diapositives, avec diapositives de texte et 1 vidéo.

Éléments de cette leçon

Hoofdstuk 2.5
woorden

Slide 1 - Diapositive

Les 1: Planning
  • Lesdoel: de betekenis van nieuwe woorden leren + herhaling theorie woordvierkant.
  • Terugblik + voorkennis activeren & herhaling theorie. 
  • Instructie (moeilijke woorden) + maken opdracht 1 t/m 3 + 5 t/m 7. 
  • Afsluiting.

Slide 2 - Diapositive

Voorkennis
Maak opdracht 1 (blz. 120) op de volgende manier (denken, delen, uitwisselen)
Denken: maak opdracht 1 zelfstandig
Delen: bespreek opdracht 1 in je groepje
Uitwisselen: bespreek klassikaal jullie antwoorden met de docent. 

Slide 3 - Diapositive

Herhaling
In de volgende dia behandelen we nogmaals de theorie rondom het gebruik van een woordvierkant. De indeling in het voorbeeld uit je boek is net even anders (blz. 120), let hierop. 

Slide 4 - Diapositive

Instructie 
woordvierkant 

Slide 5 - Diapositive

Moeilijke woorden blz. 121
  1. Maak opdracht 4.
  2. De docent bespreekt vervolgens de lijst met moeilijke woorden.

Slide 6 - Diapositive

Aan het (huis)werk!
Huiswerk: Maak opdracht 2, 3 + 5 t/m 7. 

Klaar? Maak woordvierkanten en/ of woordkaartjes.

Slide 7 - Diapositive

Afsluiting
- Welke nieuwe woorden heb je geleerd vandaag?
- Wat is het doel van het maken van een woordvierkant?

- Huiswerk: Maak opdracht 1 t/m 3 + 5 t/m 7. 
- Vooruitblik: woordvierkanten + leenwoorden.

Slide 8 - Diapositive

Les 2
  • Lesdoelen bespreken: nieuwe woorden leren + leenwoorden uit andere talen gebruiken.
  • Huiswerk opdracht 2, 3 + 5 t/m 7 bespreken.
  • Theorie moeilijke woorden + theorie leenwoorden.
  •  Opdracht 8 t/m 13 maken. Klaar? Steropdracht 14 maken.
  • Afsluiting

Slide 9 - Diapositive

Terugblik + moeilijke woorden
De vorige les zijn we gestart met de uitleg van de  moeilijke woordenlijst, vandaag afmaken.
Wie kent alle moeilijke woorden al?

Vervolgens volgt er uitleg over de theorie van leenwoorden. Je hebt hierbij je schrift en pen nodig. 

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Vidéo

Aan het (huis)werk.. 
  • Lees samen met de docent de theorie 'leenwoorden' op blz. 127 door. Vervolgens bekijken jullie samen opdracht 8 t/m 13.
  • Succes met het maken van opdracht 8 t/m 13.
  • Klaar? Steropdracht 14 maken of woordkaartjes of woordvierkanten maken. 

Slide 12 - Diapositive

Afsluiting
  • Welke leenwoorden ken je al? Noem er minimaal 3.
  • Welke leenwoorden waren nieuw voor jou?

  • Huiswerk: opdracht 8 t/m 13 maken.  
  • Vooruitblik: uitdrukkingen herhalen.

Slide 13 - Diapositive

Les 3
  • Lesdoelen bespreken: nieuwe woorden leren + leenwoorden uit andere talen gebruiken.
  • Terugblik + huiswerk bespreken opdracht 8 t/m 13. 
  • Uitleg uitdrukkingen
  • Opdracht 15 t/m 19 maken. 
  • Afsluiting

Slide 14 - Diapositive

Uitdrukkingen
We bekijken en bespreken nogmaals de uitdrukking uit de lijst 'moeilijke woorden'. Jullie bedenken met elkaar hoe je met deze uitdrukkingen een zin kunt maken. 
Klaar? Bedenk ook zinnen met andere woorden uit de lijst.

Slide 15 - Diapositive

Nabespreken
Enkele zinnen worden nabesproken met de docent. Vervolgens mogen jullie deze zinnen invullen bij opdracht 15 uit je boek (blz. 130).

Slide 16 - Diapositive

Aan de slag (deel 2)
De docent bespreekt opdracht 16 t/m 19 met jullie. Bij opdracht 18 moet je even extra goed luisteren.
Maak opdracht 16 t/m 19.
Klaar? Maak woordkaartjes en/ of woordvierkanten of oefen de woorden online met de woordtrainer. 

Slide 17 - Diapositive

Afsluiting
- Hoe ga je de woordjes leren?
- Hoe ga je de leenwoorden leren?

Huiswerk: opdracht 16 t/m 19 van HF 2.5.
Vooruitblik: Starten met HF 2.7 grammatica.

Slide 18 - Diapositive