Niet aangeboren hersenletsel

Zorgvragers met aandoeningen aan de hersenen
1 / 21
suivant
Slide 1: Diapositive
Verpleging en verzorgingMBOStudiejaar 2

Cette leçon contient 21 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Zorgvragers met aandoeningen aan de hersenen

Slide 1 - Diapositive

Leerdoelen
Aan het einde van de les kun je...
  •  ...uitleggen wat de term NAH betekent, heb je inzicht in het verschil tussen traumatisch en niet traumatisch hersenletsel en kun je voorbeelden noemen. 
  • ...beredeneren wat de gevolgen van NAH zijn in de directe omgeving en voor de naasten en kun je hierbij verpleegkundige diagnoses en interventies benoemen.

Slide 2 - Diapositive

Inhoud van de les
  • Wat is NAH
  • Jullie ervaringen
  • Oorzaken: traumatisch en niet traumatisch hersenletsel
  • Gevolgen: zichtbare en onzichtbare gevolgen 
  • Filmpje & opdracht 

Slide 3 - Diapositive

Niet aangeboren hersenletsel

Slide 4 - Carte mentale

Definitie NAH:

Een beschadiging van het hersenweefsel door een hersenaandoening die op enig moment vanaf de geboorte is ontstaan (Zorg voor Beter, 2018)

Slide 5 - Diapositive

Epidemiologie
  • Jaarlijks krijgen in Nederland naar schatting 130.000 tot 140.000 mensen te maken met een vorm van hersenletsel, hiervan zijn er 19.000 kinderen en jongeren.
  • Jaarlijks houden ongeveer 40.000 mensen blijvende beperkingen over aan NAH.

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Vidéo

Traumatisch hersenletsel
Niet traumatisch hersenletsel
Zuurstof tekort na reanimatie
Auto ongeluk
Covid-19
Val van de trap
Vergiftiging door alcohol of drugs

Slide 8 - Question de remorquage

Slide 9 - Diapositive

Niet traumatisch hersenletsel
COVID-19
CVA
Ontsteking hersenen/hersenvlies (encefalitis/meningitis)
Tumor
Overmatig alcohol- en drugsgebruik
Reanimatie
Epilepsie
Bijna verdrinking

Slide 10 - Diapositive

Traumatisch hersenletsel

Zonder schedelletsel:
(Verkeers)ongeval
Harde klap/knal tegen het hoofd
Shaken baby-syndroom

Met schedelletsel:
Binnendringen van botgedeeltes als gevolg van schedelbreuk.
Binnendringen van een voorwerp, zoals een kogel, steekwapen of ijzeren voorwerp.

Slide 11 - Diapositive

NAH
A
Is een medische diagnose
B
Kan ontstaan tijdens de geboorte
C
Verzamelnaam van allerlei diagnoses in het brein
D
Is te genezen

Slide 12 - Quiz

NAH
NAH ontstaat na de geboorte.
Het kan ontstaan door verschillende oorzaken.
Er ontstaat een breuk in de levenslijn. Door deze breuk is er sprake van een veranderd leven. Er is een tijd van vóór en een tijd na het hersenletsel. 
Hersenletsel verandert mensen, bijna niemand wordt weer zoals hij of zij was.
NAH is geen diagnose maar een verzamelnaam van allerlei aandoeningen in het brein.

 

Slide 13 - Diapositive

(onzichtbare) gevolgen van NAH

Slide 14 - Diapositive

Onzichtbare gevolgen vallen vaak pas na verloop van tijd op
A
Waar
B
Niet waar

Slide 15 - Quiz

Zichtbare gevolgen
Onzichtbare gevolgen
halfzijdige verlamming
Incontinentie
epilepsie
Verwaarlozing lichaamshelft
concentratiestoornis
prikkelbaar
initiatief-loos

Slide 16 - Question de remorquage

Zichtbare (lichamelijk) gevolgen
  • Hemiplegie
  • Hemiparese
  • Hemianopsie
  • Incontinentie
  • Epilepsie



Onzichtbare gevolgen
  • Cognitief: aandacht- en concentratievermogen, vermoeidheid, geheugenstoornis
  • Communicatief: taal en spraakstoornissen (afasie, dysartrie)
  • Gedragsmatig: geen/verminderd ziekte inzicht, rusteloos, agressief, teruggetrokken
  • Emotioneel: karakterverandering, decorumverlies, verminderd zelfvertrouwen, onzekerheid, depressie

Slide 17 - Diapositive

Opdracht in Teams
Kijk het filmpje en maak daarna de vragen met je groepje. 

Slide 18 - Diapositive

Slide 19 - Vidéo

Opdracht
Bekijk de filmpjes van Merith en Monique over de gevolgen van NAH op het dagelijks leven en hun naasten. Hiermee omgaan is een grote uitdaging. 
  • Merith (7:23 min.) https://www.youtube.com/watch?v=O8vACHZK0ZE&feature=youtu.be
  • Monique (4:38 min.) https://www.youtube.com/watch?v=zFZJOrNPNmk
Beantwoord na het kijken van de video's de volgende vragen:

Hoe is het leven veranderd na NAH?
Hoe is het leven van de naasten veranderd?
Welke ondersteuning hebben Merith en Monique nodig?
Door wie wordt deze ondersteuning verzorgd?
Opdracht geplaatst bij bestanden in het kanaal verpleegkunde

Slide 20 - Diapositive

Evaluatie
  • Vertel in eigen woorden wat NAH is
  • Wat weet je nog over traumatisch letsel?
  • En wat over niet traumatisch letsel?
  • Welke (onzichtbare) gevolgen waren nieuw voor je? 

Slide 21 - Diapositive