Les: Stel jezelf vragen over de leerstof

Les: Stel jezelf vragen over de leerstof
1 / 11
suivant
Slide 1: Diapositive
StudievaardighedenMiddelbare schoolvmbo, mavoLeerjaar 1-3

Cette leçon contient 11 diapositives, avec quiz interactif et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 35 min

Feuilles de travail

Éléments de cette leçon

Les: Stel jezelf vragen over de leerstof

Slide 1 - Diapositive

1. Opening
Bekijk zo deze video. Er worden vier tips gegeven over hoe je het beste woordjes kan leren.

Kijkvraag: 
Welke tip vind jij de beste? Bespreek in tweetallen.


Slide 2 - Diapositive

Leerdoelen
Na deze les:
  • Kan ik mezelf vragen stellen over de lesstof wanneer ik leer voor een toets.
  • Kan ik vraagkaarten maken voor een schoolvak.

Slide 3 - Diapositive

Inhoudsopgave:
1: Opening
2: Theorie
3: Aan de slag
4: Afsluiting
In de opening maak je kennis met het onderwerp van de les.
In de theorie krijg je uitleg over het onderwerp en een kleine opdracht.
Je gaat nu zelf aan de slag.
In de afsluiting kijk je terug op de les en geven we je nog een paar handige tips.

Slide 4 - Diapositive






Jezelf vragen stellen 
  • Theorie
  • Opdracht
Je krijgt nu uitleg over jezelf vragen stellen over de lesstof:
2. Theorie
Jezelf vragen stellen over de lesstof kun je doen door middel van vraagkaarten. In 4 stappen leggen we je uit hoe je dit kunt maken.

Slide 5 - Diapositive

Theorie 1: Vraagkaarten
Jezelf vragen stellen over de lesstof is een effectieve leerstrategie. 

Om je hierbij te helpen kun je vraagkaarten maken. 

Het maken van vraagkaarten werkt als volgt:
Stap
Uitleg
1. Tekst lezen
Je leest de tekst, dit doe je per hoofdstuk of paragraaf.
2. Vragen bedenken
Wanneer je dit hebt gedaan en je weet waar de leerstof over gaat, bedenk je voor jezelf vragen over de leerstof.
3. Vraag opschrijven
Elke vraag die je bedenkt schrijf je op een klein papiertje (op de voorkant). Vervolgens zoek je het antwoord op de vraag in de tekst, of misschien weet je deze al.
Het antwoord schrijf je op de achterkant van het papiertje
4. Jezelf overhoren
Op deze manier ben je actief aan het studeren en kan je de leerstof gemakkelijk overhoren.

Slide 6 - Diapositive

Als je de stof geleerd hebt voor een vak is het goed als je oefentoetsen maakt. Vaak staan er wel diagnostische toetsen in je leerboek, anders kun je de docent om een oefentoets vragen of je zoekt een oefentoets op het internet.

Kijk de toets goed na. Zo weet je welke stof je al beheerst en welke stof je nog beter moet doornemen en leren.
Theorie 2: Oefentoetsen maken  

Slide 7 - Diapositive


Schrijf op voor welke vakken vraagkaarten volgens jou handig kunnen zijn.
Vraag

Slide 8 - Question ouverte

Maak vraagkaarten voor een onderwerp.

Stap 1: Werk in tweetallen.

Stap 2: Kies een vak uit waar je binnenkort een overhoring of proefwerk voor hebt.

Stap 3: Pak een blaadje of een schrift. Volg de 4 stappen van vraagkaarten maken.

Stap 4: Overhoor elkaar.
3. Aan de slag
Stap
Uitleg
1. Tekst lezen
Je leest de tekst, dit doe je per hoofdstuk of paragraaf.
2. Vragen bedenken
Wanneer je dit hebt gedaan en je weet waar de leerstof over gaat, bedenk je voor jezelf vragen over de leerstof.
3. Vraag opschrijven
Elke vraag die je bedenkt schrijf je op een klein papiertje (op de voorkant). Vervolgens zoek je het antwoord op de vraag in de tekst, of misschien weet je deze al. Het antwoord schrijf je op de achterkant van het papiertje
4. Jezelf overhoren
Op deze manier ben je actief aan het studeren en kan je de leerstof gemakkelijk overhoren.

Slide 9 - Diapositive

4. Afsluiting
Dit kan ik:

  • Ik kan mezelf vragen stellen over de lesstof wanneer ik leer voor een toets. 
  • Ik kan vraagkaarten maken voor een schoolvak.

Slide 10 - Diapositive

Schrijf vragen die je hebt over de lesstof op
Maak gebruik van vraagkaarten
Maak oefentoetsen om te zien waar je staat
Handige tips

Slide 11 - Diapositive