Okt 4 leesvaardigheid

• Engels
• Middelbare school
• vmbo b
• Leerjaar 4

Welcome CB4A

English class

Startklaar

• Telefoon in het Zakkie (voor binnenkomst)
• Op je plek zitten 
• Jas over de stoel, oortjes in de tas, tas op de grond
• Schoolspullen op tafel: opgeladen laptop, Taaldorp boekje, map en pen (etui)

Bij de start van iedere les verwelkomt de docent de leerlingen bij de ingang van de deur, noemt leerlingen bij naam, maakt oogcontact en besteedt aandacht aan het welbevinden van leerlingen. De docent geeft het goede voorbeeld en spreekt hoge verwachtingen uit voor het verloop van de les door succescriteria op gewenst gedrag, schooltaal en effectief leren te benoemen. De leerlingen zitten startklaar en zijn bijvoorbeeld ingelogd in LessonUp en hebben hun JdW-map op tafel.

Klassen afspraken/ Classroom rules

1. Wij zijn gefocust en leiden elkaar niet af.
2. Wij zijn hier om te leren en werken daarom actief mee in de les.
3. Wij steken onze vinger op om vragen te stellen of iets toe te voegen.
4. Wanneer wij de stem van de docent horen, stoppen wij met praten.
5. Er is altijd één persoon aan het woord.
6. Wij tonen respect naar elkaar en luisteren naar elkaar.
7. Wij ruimen op wanneer de docent het zegt en laten het lokaal netjes achter.

Lesson goals

By end of this class:

1. I gain insight (inzicht krijgen) into my current reading skills by taking a formative reading exam.

What are you going to do?

1. Slumdog millionaire herhaling oefening
2. Examen onderdeel uitleg oral & reading
3. 'nul meting' Leesvaardigheid
4. Tijd over?: mondeling examen onderdelen voorbereiden

Examen onderdelen

• Leesvaardigheid x2
• mondelingexamen x4

Alle onderdelen zijn nu verplicht.

Planning: voorbereiden tot examen

• Huiswerk: mondeling examen onderdelen voorbereiden dus wat je gaat zeggen op de vragen.
• In de les (1e gedeelte) oefenen met spreken (2 groepjes)
• In de les (2e gedeelte) oefenen met leesvaardigheid

Leesvaardigheid 'nulmeting'

Wat: Ga naar www.eindexamensite.nl

Hoe: individueel --> Stilte (toets mode)

Tijd: 60 minuten 

Hulp: geen

Klaar?: Examen onderdelen voorbereiden (wat ga je zeggen op de vragen)

Terugkijken naar de les

• Terugblik doel: I can understand the message in the movie.
• Vragen over iets dat nog moeilijk/onduidelijk is.
• Evaluatie: hoe is de les gegaan en gedrag

Ik ga een paar vragen stellen: iedereen denk voor 10 a 20 seconden voor zichzelf na. Ik kies zelf mensen uit.

Okt 4 leesvaardigheid