Thema 3-Hfst 8 Mensen met een lichte of matige verstandelijke beperking

Mensen met een lichte of matige verstandelijke beperking
Thema 3
Hoofdstuk 8

Stand van zaken: 
Praktijk opdracht: Osman heeft het fragiel X syndroom 
1 / 22
suivant
Slide 1: Diapositive
WelzijnMBOStudiejaar 3

Cette leçon contient 22 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 4 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 120 min

Éléments de cette leçon

Mensen met een lichte of matige verstandelijke beperking
Thema 3
Hoofdstuk 8

Stand van zaken: 
Praktijk opdracht: Osman heeft het fragiel X syndroom 

Slide 1 - Diapositive

Wat gaan we doen?
Deel 1 
  • Mensen met een lichte verstandelijke beperking
  • Mensen met een matige verstandelijke beperking
  • Syndromen 

Slide 2 - Diapositive

Slide 3 - Vidéo

Bij mensen met een LVB valt vooral de vertraagde ontwikkeling op.
Wat valt op na de peutertijd en in de eerste groepen van de basisschool?

Slide 4 - Question ouverte

Mensen met een lichte verstandelijke beperking
(LVB)
Bij mensen met een LVB valt vooral de vertraagde ontwikkeling op. Na de peutertijd / in de eerste groepen van de basisschool wordt dit steeds meer zichtbaar.
- Leert moeilijk, bepaalde zaken worden niet begrepen;
- Communicatie is goed, wel een beperkte woordenschat;
- Leren lezen en schrijven, op een lager niveau;
- Sterk op zichzelf en op eigen situatie gericht; 
- Goed besef van hun 'anders' zijn/ kwetsbare gezondheid. 

Slide 5 - Diapositive

Mensen met een lichte verstandelijke beperking
Ondersteuning
Mensen met een LVB redden zich over het algemeen goed in de maatschappij. 
Zorg? --> Dan is er vaak meer aan de hand dan alleen een LVB. Voorbeeld kan zijn:
  1. Gedragsproblemen
  2. Verslavingsproblematiek
Bijzondere aandacht aan mensen met een LVB die kinderen krijgen en zelf opvoeden. 

Slide 6 - Diapositive

Mensen met een matige verstandelijke beperking
* Hebben een eenvoudig inzicht in zichzelf; 
* Kunnen rekening houden met een anderen / sociaal besef; 
* Kunnen zich verbaal uiten; Sociale vaardigheden zijn vaak goed.
* Ervaring op doen bij zelfredzaamheidsvaardigheden; 

Associatief vaardig -> verbanden kunnen leggen; vb: de wekker = opstaan, 
tafel dekken = eten; licht uit = gaan slapen.
Verkeersregels leren en op laag niveau rekenen, lezen en schrijven.  

Slide 7 - Diapositive

Opdracht
Verdelen in groepen:
  • Presentatie maken over jou/jullie ervaringen in het werken met mensen met een licht verstandelijke beperking. (Je mag zelf de vorm kiezen)
  • Wat ging goed in het omgaan met deze doelgroep? (Denk hierbij aan welke ondersteuning je hebt geboden en waarom) 
  • Waarin wil je nog wat leren in het omgaan met deze doelgroep.

Slide 8 - Diapositive

DEEL 2
Syndromen 
Meest bekende syndroom is het Downsyndroom
Combinatie van een verstandelijke beperking met lichamelijke symptomen. 
Wordt veroorzaakt door een extra chromosoom.

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Vidéo

Welke verschijnselen zijn zichtbaar bij mensen met het syndroom van down
A
stijl haar
B
korte nek en stand van de ogen
C
Brede lijnen op de handen en korte vingers
D
mensen met het syndroom van down zijn niet zo groot

Slide 11 - Quiz

Syndroom van Down
Verschijnselen: 
  • Mongoloïde oogstand
  • Korte nek
  • Kleine schedel
  • Brede handen en korte vingers
  • Typische handlijnen

Slide 12 - Diapositive

Syndroom van Down
Ondersteuning: 
  • Fysiotherapie -> versterken van de spieren; 
  • Logopedie -> spierslapte kan gevolgen hebben voor de spraak;
  • Controle bij aangeboren hartafwijkingen. 

Slide 13 - Diapositive

Foetaal alcoholsyndroom ( FAS)
FAS = ontwikkelingstoornis.
FAS wordt lang niet altijd herkend. Als het wél herkent wordt lijkt er in de eerste instantie niet zoveel aan de hand. 

Slide 14 - Diapositive

Slide 15 - Vidéo

Kenmerken Foetaal alcoholsyndroom
Uiterlijke kenmerken: 
  • Klein hoofd, ogen ver uit elkaar, platte neus, smalle bovenlip;
  • Groeistoornis; zijn vaak klein voor hun leeftijd;
  • Kleine misvorming aan handen, vingers 
Verstandelijke kenmerken: 
  • Verstandelijke beperking is mogelijk - vaak ook 'alleen maar' leerproblemen ( concentratie / slecht geheugen) 
  • Gemakkelijk beinvloedbaar.

Slide 16 - Diapositive

Oorzaak Foetaal alcoholsyndroom
Alcohol tijdens de zwangerschap leid niet altijd tot FAS.
Hangt af van de hoeveelheid drank, het tijdstip van inname (aantal maanden van de zwangerschap) en individuele aanleg van moeder. 
Alcohol wordt altijd afgeraden tijdens de zwangerschap

Gebruik van andere verslavende middelen zoals heroïne, xtx, marihuana hebben ook schadelijke gevolgen voor de ontwikkeling van het ongeboren kindje.  

Slide 17 - Diapositive

Ondersteuning Foetaal alcoholsyndroom

Vroegtijdige onderkenning van FAS is erg belangrijk. 
Als de moeder verslaafd is aan alcohol, dan kan zij haar kind niet bieden wat het nodig heeft. 
Namelijk stabiele en veilige omstandigheden die nodig zijn bij het opgroeien.

Ondersteuning verschilt weinig met de ondersteuning voor mensen met een matige of lichte verstandelijke beperking. 

Slide 18 - Diapositive

Fragiele-X-Syndroom
Kortweg Fragiele-X genoemd 

Afwijking aan de geslachtshormonen: Het X-chromosoom.
Aandoening gaat gepaard met  een verstandelijke beperking, gedrag dat op autisme lijkt. 

Overerving vindt plaats via de moeder. Zij is de draagster. 

Slide 19 - Diapositive

Kenmerken Fragiele-X-Syndroom
  • Overmatig grote schedel
  • Lang voorhoofd, forse kin, grote oren, scheel zien, sterke vergroting van de zaadballen;

Voor de pubertijd zijn de kenmerken minder opvallend zichtbaar.  Kenmerken die daarna voorkomen zijn: 
  • Achteruitgang van he IQ bij het ouder worden; 
  • Op autisme lijkend gedrag;
  • Hyperactief gedrag; 
  • slechtziendheid; 
  • Hartaandoening;

Oorzaak: 
Bij het fragiel-X-syndroom is er sprake van een afwijking in het X-chromosoom. 

Slide 20 - Diapositive

Slide 21 - Vidéo

Aan de slag

Boek A
Thema 3
Hoofdstuk 8
Opdracht 1 t/m 7
Praktijk opdracht: Osman heeft het fragiel X syndroom 

Slide 22 - Diapositive