Herhaling H6 B1B

Welkom bij wiskunde!
Ga op je plek zitten en pak je spullen erbij.
Bord
1 / 18
suivant
Slide 1: Diapositive
WiskundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1

Cette leçon contient 18 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Welkom bij wiskunde!
Ga op je plek zitten en pak je spullen erbij.
Bord

Slide 1 - Diapositive

Vandaag
- Ezelsbruggetje rekenvolgorde.
- Herhaling H6 + oefenen.


Slide 2 - Diapositive

Hoe Komen We Van Die Onvoldoendes Af?

Slide 3 - Diapositive

Hoe Komen We Van Die Onvoldoendes Af?
Haakjes
Kwadraten
Wortels
Vermenigvuldigen
Delen
Optellen
Aftrekken

Slide 4 - Diapositive

6.1 Kwadraten en wortels
Kwadraat: 
Getal met zichzelf vermenigvuldigd.

42=16 want 4x4=16
Wortel:
Onder de wortel staat de uitkomst van een kwadraat.
Als je de wortel neemt, krijg je het getal waarmee je het kwadraat maakt.


16=4
want 42 =16

Slide 5 - Diapositive

Opgave:
5(37)275:52=
6225410000=

Slide 6 - Diapositive

Uitwerking:
5(37)275:52=
6225410000=
5(4)275:52=
51675:25=
803=77
1 pnt
1 pnt
1 pnt
Som niet overgeschreven -1 pnt!

Slide 7 - Diapositive

Uitwerking:
5(37)275:52=
6225410000=
5(4)275:52=
51675:25=
803=77
1 pnt
1 pnt
1 pnt
Som niet overgeschreven -1 pnt!
6154100=
90400=310
1 pnt
1 pnt
Som niet overgeschreven -1 pnt!

Slide 8 - Diapositive

6.2 Kwadratische formules
y = -3x2 - 4 is een kwadratische formule.

Voor x = -5 krijg je als uitkomst:
y = -3∙(-5)2 - 4 
   = -3∙25 - 4
   = -75 - 4 = -79
1 pnt
1 pnt
1 pnt
Som niet overgeschreven -1 pnt!

Slide 9 - Diapositive

6.3 Grafieken
Opgave:
Gegeven zijn de formules y = x2 - 1  en y = 2x + 2
a. Teken in één figuur de grafieken van beide formules.
b. De grafieken snijden elkaar in 2 punten. Schrijf de coördinaten op.

Slide 10 - Diapositive

Uitwerking:
a. Maak eerst een tabel voor elke grafiek. 



b. Teken de grafieken.
     Snijpunten: (-1,0) en (3,8)
Punten:
- tabellen.
- goed assenstelsel. 
- grafiek klopt met tabel.
- vloeiende lijn.
- snijpunten correct opgeschreven.

Slide 11 - Diapositive

Opgave:
De formule die bij de brug hoort is: y = -0,004x2 + 50
Het spandoek is 100m breed.
Hoe hoog hangt het spandoek?

Slide 12 - Diapositive

Uitwerking:
y = -0,004x2 + 50
Het spandoek is 100m breed. De helft is 50m. -> x=50
Invullen in formule: y = -0,004∙502 + 50 
                                         = -0,004∙2500 + 50
                                         = -10 + 50 = 40
Het spandoek hangt op 40m!

Slide 13 - Diapositive

6.4 Rekenen met letters
5a = 5∙a en 6bc = 6∙b∙c            

Vermenigvuldigen: alles mag!
8a∙3b = 24ab

Optellen en aftrekken: alleen dezelfde letters!!
8a + 3b = kan niet (k.n.)
De vermenigvuldigingspunt laten we weg!

Slide 14 - Diapositive

6.5 Herleiden
Herleiden = schrijf eenvoudiger (korter)
3a+8b7a3b=
3a7a+8b3b=
4a+5b
Let op! Neem het minteken en het plusteken mee met 'verhuizen'.

Slide 15 - Diapositive

Opgave:
5x + 4y -x - 5y                                             -7a -ab -3ab + a

Slide 16 - Diapositive

Opgave:
5x + 4y -x - 5y =                                           -7a -ab -3ab + a =
5x - x + 4y - 5y =                                          -7a + a -ab - 3ab =
4x - y                                                             -6a -4ab
1 punt per tussenstap
-1 punt som niet overgeschreven 

Slide 17 - Diapositive

Tips!
  • Alle lessen staan in LessonUp! 
  • Maak de oefenopgaven die in SOM staan.
  • Stel vragen in Teams! Uiterlijk t/m woensdag 18:00 uur.

Slide 18 - Diapositive