Nederlands examenkandidaten les 4 / luisteren tekstsoorten

• Nederlands
• MBO
• Studiejaar 1

Nederlands

Luisteren tekstsoorten

Vorige week..

Opbouw zakelijke email?

Kenmerken zakelijke email?

Verschil formeel en informeel taalgebruik?

Welke onderdelen
komen op je examen?

Wat is belangrijk bij
het examen schrijven?

Wat is belangrijk bij het
examen spreken?

Wat is belangrijk bij het
examen gesprekken voeren?

Lesdoelen

  - Je kunt verschillende manieren gebruiken om doelmatig te lezen en te luisteren;

 - Je kunt verschillende soorten teksten herkennen;

-  Je kunt de bedoeling van de spreker in je eigen woorden weergeven.

Verkennend lezen

Als je wilt weten om wat voor tekst het gaat en wat het doel van de tekst is, lees je verkennend. Je kijkt dan naar de titel, de tussenkopjes en de illustraties.

Globaal lezen of luisteren

Als je wilt weten wat het belangrijkste is, lees of luister je globaal. Je let dan op de grote lijn, op de hoofdzaken. Bij een geschreven tekst lees je de eerste zin van elke alinea.

Gericht lezen of luisteren

Als je een antwoord wilt hebben op een specifieke vraag, lees of luister je heel gericht. Je let op bijvoorbeeld een bepaald woord of een naam.

Intensief lezen of luisteren

Als alle informatie belangrijk voor jou is, lees of luister je intensief. 

Je wilt snel weten waar de tekst over gaat.

Op welke manier lees of luister je dan?

1. Globaal
2. Verkennend
3. Gericht
4. Intensief

Je onderzoekt wat het belangrijkste is in de tekst. Je let op de grote lijn.
Op welke manier lees/luister je dan?

1. Globaal
2. Gericht
3. Intensief
4. Verkennend

Je hebt een vraag en wilt het antwoord daarop weten.
Op welke manier lees/ luister je dan?

1. Intensief
2. Globaal
3. Verkennen
4. Gericht

Je vindt alles heel belangrijk en wilt alles weten over het onderwerp.
Op welke manier lees/luister je dan?

1. Verkennend
2. Gericht
3. Intensief
4. Globaal

Klassikaal

OEFENING 1

De titel van het filmpje is "Duurzame productie van groene verf".

Wat wordt bedoeld met "groene verf"?

A. Verf met de kleur groen.

B. Verf gemaakt van gras.

C. Milieuvriendelijke verf.

OEFENING 2

Bekijk het hele filmpje. Er komt niet veel tekst voor in het filmpje. Het filmpje laat vooral veel beelden zien van natuur.

Waarom zou dat zijn?

Klassikaal

Oefening 3

Wat is de tekstvorm? Kies uit: productpresentatie / betoog / advertentie

Dit is een informatieve / betogende / instructieve tekst.

OEFENING 4

Verklaar je antwoord

Zelfstandig maken

Video 3

oefening 13 t/m 19

Opdracht woorden 

Er zijn een aantal woorden naar voren gekomen in de filmpjes.

Je krijgt nu één woord waarvan je zelf de betekenis gaat opzoeken.

Daarna omschrijf je het woord zo goed mogelijk voor de groep.

De klas luistert intensief naar jouw omschrijving en probeert het woord te raden.

Taalblokken

- Licenties? 

- Bouwstenen 2F, hft 5 hoofdzaken en bijzaken. Par;

 5.1. Warmlopen 

 5.2. lezen.

5.4. luisteren

Oefening 

video 4 en 5