V5 week 8 les 2

• Nederlands
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 5

V5 week 8 les 2

de humoristen van de romantiek

Startvraag: wat is geen kenmerk van het realisme?

1. werkelijkheid
2. bekeerde romantici
3. natuur
4. filmisch

Planning

10 minuten: lezen uit Max Havelaar

10 minuten: lesopstart, startvraag, planning, leerdoelen

15 minuten: theorie humoristen - Piet Paaltjens, Klikspaan en de schoolmeester

10 minuten: aan de slag met opdrachten

5 minuten: afronding

leerdoelen

na deze les...

• weet je waarom humor belangrijk was in de romantiek
• weet je wie Piet Paaltjes, Klikspaan en de schoolmeester zijn
• kun je hun romantische poezie op waarde schatten

Bedenk in tweetallen: waarom past humor ook zo goed bij de romantiek?

theorie 2.4 en 2.5

"humoristen" in de romantiek: een vlucht, een afleiding

vaak poëtisch, vaak over liefde

--> dweperig met grootse meeslepende en duistere gevoelens 

enerzijds ironisch, anderzijds realistisch

Piet Paaltjens

"een leidsche student verdwijnt tussen twee biljarten"

--> Francois HaverSchmidt

Snikken en grimlachjes

helpt het om om te gaan met gevoelens? 

zwarte humor

Overleg in tweetallen: hoe zie je in dit gedicht terug:
- zwarte humor - onmogelijke liefdes - grote verlangens - de dood

Nog meer humoristen

1. Klikspaan (Johannes Kneppelhout) - Studenten-typen & studentenleven

2. de schoolmeester (Gerrit van de Linde) 

Overleg met je buurman: waarom zouden humoristen nou zo vaak voor pseudoniemen kiezen?

"De gevoelens van vriendschap en verliefdheid waren zo overweldigend dat hij een tussenfiguur creëerde om erover te kunnen schrijven. Hijzelf kon zich blijkbaar niet zo direct uiten, en dus gebruikte hij Piet Paaltjens daarvoor, een dubbelganger die zich overgeeft aan het verlangen naar diepe vriendschap, oprechtheid, liefde en erotiek. Piet is een romanticus, die nogal zwaarmoedig is en overal teleurstellingen tegenkomt. HaverSchmidt zelf was ook een melancholicus, die met het leven kon omgaan door de creatie van de dubbelganger."

Maar ook: makkelijker spot drijven met mensen!

Aan de slag

Kijk ook naar "de zelfmoordenaar" en het gedichtje boven opdracht 9. Maak opdracht 9. 

Afronding

Na de vakantie: serieus schrijven aan Max Havelaar en terugblikken literatuurgeschiedenis voor toetsweektoets

Veel plezier en kom heelhuids terug :)