les 13: Beschrijvende-, verklarende en waarderende vragen

Vandaag
Terugblik +/- 5 min.
Soorten vragen +/- 30 min.
lesvragen +/- 5 min.
Agenda +/- 5 min.

1 / 11
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo t, mavo, havo, vwoLeerjaar 1

Cette leçon contient 11 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Vandaag
Terugblik +/- 5 min.
Soorten vragen +/- 30 min.
lesvragen +/- 5 min.
Agenda +/- 5 min.

Slide 1 - Diapositive

lesvraag

Wat zijn beschrijvende-, 
verklarende- en waarderende vragen?

Waar herken je beschrijvende-, verklarende- en waarderende vragen aan?



Slide 2 - Diapositive

Terugblik
Wat weten we nog?

Slide 3 - Diapositive

Wat zijn de kenmerken van de landbouwsamenleving?

Slide 4 - Diapositive

Opdracht 1: wat zijn beschrijvende-, verklarende- en waarderende vragen?

Ga naar bladzijde 132 van je informatieboek
en schrijf op het blad jullie antwoord op de vraag.




timer
5:00

Slide 5 - Diapositive

Opdracht 2: Beschrijvende-, verklarende- of waarderende vragen?
  1. Wat zijn de kenmerken van de landbouwsamenleving?
  2. Waarom noemen we jagers-verzamelaars ook wel nomaden? 
  3. Welke middelen van bestaan hadden de jagers/verzamelaars in Nederland? 
  4. Hadden boeren in een landbouwsamenleving een fijn leven?
  5. Waarom wordt de overgang van jagen/verzamelen naar landbouw een revolutie genoemd? 

Noteer de nummers op het vel en schrijf er achter wat voor soort vraag het is
timer
5:00

Slide 6 - Diapositive

Opdracht 3: Geef antwoord op de vragen
  1. Wat zijn de kenmerken van de landbouwsamenleving?
  2. Waarom noemen we jagers-verzamelaars ook wel nomaden?  
  3. Welke middelen van bestaan hadden de jagers/verzamelaars in Nederland? 
  4. Hadden boeren in een landbouwsamenleving een fijn leven?
  5. Waarom wordt de overgang van jagen/verzamelen naar landbouw een revolutie genoemd? 

Zoek op in je boek en schrijf de antwoorden op het vel!
timer
10:00

Slide 7 - Diapositive

Antwoorden
1. Mensen leefden van de landbouw en ze gingen op een vaste plaats wonen.
2. Omdat ze rondtrokken en geen vaste woonplaats hadden.
3. Jagen op dieren en voedsel verzamelen.
4. (voorbeeld) Ten aanzien van de jager-verzamelaar was het harder werken, maar wel veiliger.
5. Omdat het een grote/belangrijke verandering was in de geschiedenis.

Slide 8 - Diapositive

Opdracht 4: bedenk vragen bij de paragraven

Bedenk bij paragraaf 1.3 en 1.4:
  • Een beschrijvende vraag
  • Een verklarende vraag
  • Een waarderende vraag
Schrijf de vragen op het vel!


timer
10:00

Slide 9 - Diapositive

lesvraag

Wat zijn beschrijvende-, 
verklarende- en waarderende vragen?

Waar herken je beschrijvende-, verklarende- en waarderende vragen aan?



Slide 10 - Diapositive

Agenda
Morgen: 
Voorbereiding op het proefwerk

In de proefwerkweek:
PW paragraaf 1.3 + 1.4

(Maak een foto van het vel)

Slide 11 - Diapositive