Proefwerk Hoofstuk 3 klas 2

• Geschiedenis
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 2

Proefwerk Hoofdstuk 3

De Republiek in de Gouden Eeuw

Klas 2 

In welk tijdvakken speelt hoofdstuk 3 zich af?
In de tijd van................. en .................

1. (Ontdekkers en Hervormers) (Regenten en Vorsten)
2. (Ontdekkers en Hervormers) (Steden en Staten)
3. (Steden en Staten) (Regenten en Vorsten)
4. (Renaissance) (Late middeleeuwen)

Hoe wordt de 17e eeuw in de Republiek ook wel genoemd?

1. Zilveren Eeuw
2. Bronzen Eeuw
3. IJzeren Eeuw
4. Gouden Eeuw

Hoe heette Nederland in de Gouden Eeuw (na de Opstand)?

1. Nederland
2. Holland
3. De Republiek der Zeven Verenigde Nederlanden
4. Bataafse Republiek

Waarom was de Nederlandse Republiek in de Gouden Eeuw bijzonder?

1. Het ging met de handel goed
2. We waren een Republiek
3. Er was godsdienstvrijheid
4. Alle antwoorden zijn goed

Waarom wordt die eeuw de Gouden Eeuw genoemd?

1. De scheepvaart en de handel bezorgden de Republiek veel geld en aanzien.
2. De kooplieden zorgden ervoor dat er geen armoede was in de Republiek.
3. De Republiek had veel kolonies in het buitenland.
4. De kleine Republiek versloeg het machtige Spanje in de Tachtigjarige oorlog.

Wat is specialisatie?

1. Als je een speciale werknemer bent
2. Als je nog maar één product gaat maken
3. Als je nog maar één product gaat kopen
4. Als je nog maar één werknemer hebt

Welke zin is onjuist?

1. De Gouden eeuw is in de 17e eeuw
2. De Republiek bestond uit 9 gewesten
3. De Staten-Generaal is het hoogste bestuur van de Republiek
4. De raadspensionaris was erg belangrijk

I Amsterdam vond het niet leuk dat Antwerpen in Spaanse handen kwam.
II Willem van Oranje vond het jammer dat Antwerpen in Spaanse handen kwam.

1. Beide zijn goed
2. Beide zijn fout
3. I is goed en II is fout
4. I is fout en II is goed

I In de zeventiende eeuw ontstaat door de toenemende handel een wereldeconomie.
II De Hollanders waren belangrijk in de slavenhandel.

1. Beide zijn fout
2. I is goed en II is fout
3. Beide zijn goed
4. I is fout en II is goed

Zet in de goede historische volgorde:
1 oprichting VOC
2 Eind 80-jarige oorlog
3 val van Antwerpen
4 oprichting WIC

1. 2, 3, 4, 1
2. 4, 3, 1, 2
3. 1, 3, 4, 2
4. 3, 1, 4, 2

I Bij het handelskapitalisme past het investeren in nieuwe producten.
II Het belangrijkste doel van het handelskapitalisme was het maken van winst.

1. Beide zijn fout
2. I is goed en II is fout
3. Beide zijn goed
4. I is fout en II is goed

Wat wordt er met het begrip 'Republiek' bedoeld?

1. De naam van Nederland in de 16e t/m de 18e eeuw.
2. Een staat zonder vorst zoals een koning of een keizer.
3. Ergens tegen in opstand komen.
4. Als burgers wetten maken en niet een vorst.

Wie hadden de meeste macht in de Nederlandse Republiek?

1. De koning en zijn hofhouding
2. De regenten uit rijke families
3. De hardwerkende mannen en vrouwen

Wat wordt er bedoeld met 'de beurs'?

1. Het gebouw waar kooplieden hun geld konden inwisselen om te handelen.
2. Het gebouw waar zeevaarders konden rusten voor een nieuwe tocht.
3. Het gebouw waar alle handelsspullen opgeslagen werden.
4. Het gebouw waar kooplieden samen komen om handel te drijven.

Producten opslaan om later te verhandelen noem je:

1. Handelskapitalisme
2. Stapelmarkt
3. VOC-principe
4. de Beurs

Een schip dat vanuit de landen rond de Oostzee naar Amsterdam vaart, is geladen met:

1. kaas, textiel en vis
2. wijn en olie
3. specerijen
4. graan en hout

Wie van deze personen was een bekende filosoof?

1. Spinoza
2. Rembrandt
3. Hals
4. Van Leeuwenhoek

Wie ontdekte de microscoop?

1. Hugo de Groot
2. Antoni van Leeuwenhoek
3. Piet Hein
4. Christiaan Huygens

KENMERKEND ASPECT:
1. Het ontstaan van handelskapitalisme en begin van een wereldeconomie.
Leg dit uit met een voorbeeld.

Waarom is dit een schilderij uit de Gouden Eeuw? (BONUS)