‹Revenir à la recherche

4.5 hv en v

Welkom!
Leg je boeken en schriften open op tafel
Tablet met scherm naar beneden op de tafel

1 / 23
suivant
Slide 1: Diapositive
WiskundeMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1

Cette leçon contient 23 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Welkom!
Leg je boeken en schriften open op tafel
Tablet met scherm naar beneden op de tafel

Slide 1 - Diapositive

Ready?

  • Hebben jullie alles mee?

  • Huiswerk af? 4.4

Slide 2 - Diapositive

Planning
LESDOEL: de assen begrijpen
Herhalen 4.4
Vragen?
Uitleg 4.5
Aan de slag
Hoe ging het?

Slide 3 - Diapositive

Herhalen 4.4

Slide 4 - Diapositive

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Diapositive

Vragen?

Slide 10 - Diapositive

Paragraaf 4.5: Langs de assen
Stapgrootte: de gelijke hoeveelheid waarmee de waarden van een as steeds toeneemt.
De grafiek snijdt met de horizontale as in punt (x,0)
De grafiek snijdt met de verticale as in punt (0,X)

Slide 11 - Diapositive

Opdracht 32
a) Vul de tabel bij de kaars verder in.

Een cilindervormige kaars van 32 cm wordt aangestoken en is na 8 uur opgebrand.

Slide 12 - Diapositive

Opdracht 32
a) Vul de tabel bij de kaars verder in.

Een cilindervormige kaars van 32 cm wordt aangestoken en is na 8 uur opgebrand.

Slide 13 - Diapositive

Opdracht 32
a) Vul de tabel bij de kaars verder in.


b) Teken een grafiek bij de tabel

Een cilindervormige kaars van 32 cm wordt aangestoken en is na 8 uur opgebrand.

Slide 14 - Diapositive

b) Teken een grafiek bij de tabel

Slide 15 - Diapositive

b) Teken een grafiek bij de tabel

Slide 16 - Diapositive

b) Teken een grafiek bij de tabel

Slide 17 - Diapositive

b) Teken een grafiek bij de tabel

Slide 18 - Diapositive

Opdracht 32
a) Vul de tabel bij de kaars verder in.


b) Teken een grafiek bij de tabel
c) Geef de betekenis van de coördinaten van het snijpunt van de grafiek met de horizontale as.

Een cilindervormige kaars van 32 cm wordt aangestoken en is na 8 uur opgebrand.

Slide 19 - Diapositive

c) Geef de betekenis van de coördinaten van het snijpunt van de grafiek met de horizontale as.

Slide 20 - Diapositive

Aan de slag

Maak: paragraaf 4.5 (Kies je eigen leerroute!)

Kijk je werk goed na met een andere kleur én verbeter je fouten!






Je gaat rustig aan het werk!
Je mag met muziek en oortjes werken, let op dat de muziek niet te hard staat. 
  • Oortjes in? Mond op slot! 
  • Afspeellijst aan, Ipad omgedraaid op tafel!
Heb je een vraag: Lees je aantekeningen door, lees de blauwe vakjes en/of overleg op fluistertoon vóór je je vinger opsteekt. 


Slide 21 - Diapositive

Lesdoel behaalt?
LESDOEL: de assen begrijpen
  • De grafiek snijdt de horizontale as... 
  • De grafiek snijdt de verticale as...
  • De stapgrootte

Slide 22 - Diapositive

Hoe ging het?

Slide 23 - Diapositive

Plus de leçons comme celle-ci

4.5 th

- Leçon avec 23 diapositives
WiskundeMiddelbare schoolmavo, havoLeerjaar 1

3.4 + 3.5

- Leçon avec 15 diapositives
WiskundeMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1

3.4 + 3.5

- Leçon avec 15 diapositives
WiskundeMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1

doelen 5 t/m 8

- Leçon avec 20 diapositives
WiskundeMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1

4.6 Grafieken en formules

- Leçon avec 17 diapositives
WiskundeMiddelbare schoolvwoLeerjaar 1

grafieken in assenstelsels

- Leçon avec 17 diapositives
WiskundeMiddelbare schoolvwoLeerjaar 1

Lineaire formules

- Leçon avec 17 diapositives
WiskundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1

§3.1 Coördinaten (RMR)

- Leçon avec 15 diapositives
WiskundeMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1