1.2 Water: vriend of vijand?

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• vmbo, mavo, havo, vwo
• Leerjaar 1-6

1.2 Water: vriend of vijand?

Openingsfoto

Wat zie je?

Waar komt dit voor?

Waarom komt dit hier voor?

Is dit gewenst?

Komt dit overal zo voor? 

Beschrijving van de openingsfoto

Droogvallen van de beek de Beerze in Noord-Brabant in de zomer van 2018

Droogte is de laatste jaren in Nederland steeds meer een probleem. Het nieuwe Droogteportaal maakt het mogelijk de actuele situatie te volgen. Regionale gegevens over neerslag, bodemvocht, grondwater en beekafvoeren kunnen bovendien met gegevens uit eerdere jaren worden vergeleken. Het Droogteportaal is in opdracht van de provincies en waterschappen door een samenwerking tussen KnowH2O, StellaSpark en KWR gerealiseerd.

Weekplenda

Week 1	Week 2	Week 3	Week 4	Week 5	Week 6	Week 7
H1 §1 H1 §2	H1 §3 SO	H2 §1 H2 §2	H2 §3 Examen	H3 §1 H3 §2	H3 §3 H4	Examen

Lesdoelen

(1) kan je verklaren waarom het regiem van de Nederlandse rivieren onregelmatiger wordt;

(2) kan je de maatregelen van "ruimte voor de rivier" en de "driestapsstrategie" beschrijven, verklaren en herkennen;

(3) beschrijven waarom het overstromingsrisico van Nederland in de toekomst toeneemt;

Lesdoelen

(4) de drinkwaterproductie van Nederland beschrijven;

(5) beschrijven waarvoor zoetwater gebruikt wordt;

(6) beschrijven hoe Nederland voorkomt dat het te maken krijgt met een tekort aan water;

Lesdoelen

(7) de dwars- en lengteprofiel van de Rijn en de Maas;

(8) de fluctuaties van de Rijn en de Maas verklaren;

(9) de overheersende exogene kracht koppelen aan de positie van de lengteprofiel van de rivier;

(10) de overstromingsrisico kaart van Nederland beschrijven, verklaren en waarderen;

Lesdoelen

(11) De doelstellingen en maatregelen van Ruimte voor de rivier benoemen, verklaren en herkennen;

Lesdoelen

(12) de demografische groei- en krimp regio's van Nederland beschrijven en verklaren;

(13) de (on)gewenste gevolgen van deze veranderingen vanuit verschillende dimensies benoemen;

(14) vormen van stadsvernieuwing beschrijven, herkennen en verklaren;

(15) ontwikkelingen binnen stedelijke gebieden beschrijven, herkennen en verklaren;

Lesdoelen

(16) voorbeelden benoemen van "Smart city" implementaties;

(17) de sociaal- cultuerele en demografische ontwikkeling van de Nederlandse steden beschrijven vanaf 1800 tot heden;

(18) een buurtprofiel opstellen;

Lesdoel(en)

Aan het einde van de les kan je:

(3) beschrijven waarom het overstromingsrisico van Nederland        in de toekomst toeneemt;

Benodigde voorkennis 

Je kent het verschil tussen absolute- en relatieve zeespiegelstijging;
Je weet wat een polder is;
Je weet wat de oorzaken zijn van klimaatverandering;
Je weet wat verdroging en verzilting is;

Voorkennis test

Het grote plaatje

W

WAT GEEFT DE KAART WEER (LEGENDA)?

A

Algemene patroon?
WAAR VEEL? WAAR WEINIG? GEBRUIK SPREIDINGSWOORDEN

U

Uitzonderingen

WELKE GEBIEDEN VALLEN BUITEN HET ALGEMENE PATROON?

W

Windrichtingen. 

BESCHRIJF MET BEHULP VAN WINDRICHTINGEN (EN TOPONIEMEN)

Bodemdaling (1/2)

Inklinking veen als gevolg van verdroging

Bodemdaling (2/2)

Herstel isostatisch evenwicht als gevolg van klimaatverandering

Bodemdaling in kaart

Dus meer overstromingskans

- Absolute- en relatieve zeespiegelstijging

- Stijgende piekafvoer van de rivieren

Wat te doen?

Actualiteit

Artikel

https://www.1limburg.nl/hoogwater-maas-natuurgebieden-uit-voorzorg-afgesloten

Zelfstandig lezen 

en verwerken

Lesboek met HALO AR
Verdieping

Verdiepend artikel

https://www.nationalgeographic.nl/milieu/2019/01/jakartas-nieuwe-zeewering

Woordenboek

Vul je persoonlijke woordenboek aan met de 

woorden die je nog niet kent:

inklinking

absolute- en relatieve zeespiegelstijging

waterkering

drainage

integraal waterbeleid

overstromingsrisicobewustzijn

Werkvorm: Picture prompt

Wat hebben de onderstaande afbeeldingen te maken hebben met het onderwerp: overstromingen

Afbeelding 1:

veen = inklinking

Afbeelding 2:

sneeuw = smelten -> meer water in rivier

Afbeelding 3:

blabla

Afbeelding 4:

blabla

Afsluitende foto

Wat zie je?

Waar komt het voor?

Waarom komt dit hier voor?

Is dit gewenst?

Komt dit overal zo voor? 

Beschrijving van de afsluitende foto

Lokale bewoners drinken even wat, ondanks het hoogwater in Venetië.

Huiswerk

Artikel	Jakarta’s nieuwe zeewering
Documentaire	Schade na overstroming How the Dutch beat the Ocean
Quizlet	Hoofdstuk 1
Huiswerk	Voorkennis opdrachten - werkblad "versterkt broeikaseffect" - werkblad "zeespiegelstijging" Huiswerk opdrachten - H1 §2

Artikel:

link

Documentaire:

link

Quizlet:

https://quizlet.com/JDW-AK/folders/havo-wonen-in-nederland-2021-2022?x=1xqt&i=1fo1jg

Kwaliteitsbesef eigen antwoord

1. Laat leerlingen een examenvraag maken

2. Selecteer een aantal antwoorden van de leerlingen

3. Bespreek de antwoorden;

     - welk antwoord is beter?

     - waarom is dit antwoord beter?

     - aan welke eisen voldoet een beter antwoord?

Artikel bespreking

Lees het artikel

Verdiepende vragen

Artikel:

https://www.nationalgeographic.nl/milieu/2019/01/jakartas-nieuwe-zeewering

Quizlet bespreking

Kernbegrippen Quizlet	Verdiepende vragen
Verdroging Verzilting Delta Inklinking Waterkering	Wat betekent het begrip? Kan je er een zin mee maken? Kan je het begrip tekenen?

Huiswerk bespreking

Kernopgave(n) huiswerk

Verdiepende vragen

Openboek SO 1.2

- Welke adviezen heeft de Tweede Deltacommissie aan
   de regering uitgebracht en waarom?

     toets

https://quizlet.com/604967824/test

Oud examenopdracht

      Opdrachten            Bronnen                Antwoorden

Samenvatting

Schrijfopdracht

Maak je eigen samenvatting;

Schrijf een artikel over.

Atlaskaarten

Exit Ticket
Hoe goed heb je de les begrepen?

😒🙁😐🙂😃