Casus 2: Waterbouwkundige werken in de Nijl

Welkom!
Telefoon in de (telefoon)tas :)

1 / 10
suivant
Slide 1: Diapositive
AardrijkskundeMiddelbare schoolmavoLeerjaar 4

Cette leçon contient 10 diapositives, avec diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Welkom!
Telefoon in de (telefoon)tas :)

Slide 1 - Diapositive

Planning van de les
Dagopening

Uitleg 'waterbouwkundige werken in de Nijl'
Aan de slag!


Slide 2 - Diapositive

Slide 3 - Vidéo

Water in de woestijn
De Nijl brengt water van de vochtige tropen naar de woestijn in Egypte. 

Slide 4 - Diapositive

Water in de woestijn
Het Nijlwater is superbelangrijk voor Egypte.
- Zonder het irrigatiewater van de Nijl is er geen leven mogelijk.

- Bijnaam Egypte: 'Het geschenk van de Nijl'

- Bevolkingsconcentratie in de Nijldelta: 50 van de 100 miljoen Egyptenaren 

Slide 5 - Diapositive

De Aswandam
Vroeger: elk jaar overstromingen van de Nijl
- Positief: vruchtbaar slib voor de akkers
- Negatief: veel schade

- Dus: Bouw Aswandam (stuwdam) en aanleg Nassermeer (stuwmeer)

Slide 6 - Diapositive

De Aswandam
Voordelen:
- Waterstand is beter te regelen: Gunstig scheepvaart en landbouw

- Visvangst in het Nassermeer

- Opwekken hydro-elektriciteit


Nadelen:
- Veel water gaat verloren door verdamping uit het meer.

- De dam houdt veel sediment tegen.

+ Meer raakt opgevuld
+ Afbrokkeling kust stroomafwaarts
+ Geen vruchtbaar slib meer voor akkers 
(Kunstmest gebruik --> meststoffen in water = 

  • waterkwaliteit achteruit

Slide 7 - Diapositive

De Aswandam
Tempels uit de Egyptische geschiedenis zijn onder water verdwenen. 

- Sommige tempels zijn daarom verplaatst. 

Slide 8 - Diapositive

Ruzie met de buurlanden 
De bronnen van de Nijl liggen buiten Egypte.
--> kwetsbare positie Egypte

Afspraken nodig met buurlanden.
- Afspraak met Sudan over onderlinge waterverdeling
- Geen grote waterprojecten toegestaan door andere landen
- Andere  landen: oneens

Door tegenstrijdige belangen gaat onderhandelen lastig. 
- Sudan en Egypte: oude verdrag is goed
- Andere landen willen meer water gaan gebruiken
- Kans op oorlog?

Slide 9 - Diapositive

Aan de slag!
Casus 1:
1,4,5,6,9 en 10 
Casus 2:
1,2,3,4,5,6 en 8 

Klaar? Leerdoelenkaart invullen. 

Eerste vijf minuten in stilte
timer
5:00

Slide 10 - Diapositive