Straattaal

• Nederlands
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 1

Programma van deze les 1F

• 11.05: Startopdracht
• 11.10: Filmpje Nina
• 11.20: Uitleg theorie
• 11.25: Opdrachten maken
• 11.40: Opdrachten bespreken
• 11.45: Afsluiting van de les
• 11.50: Einde van de les

Startopdracht

Wat valt je op aan deze zinnen:

a) ‘Wow’ die tekening is kapot mooi.

b) Niffo, ik heb er hayek veel zin in.

c) Kowed, jullie kunnen allemaal kapotvallen!

d) Tazz, alsof hij me daarmee nog kan intimideren.

e) Wallah, er zat toen echt veel energie in pizzeria Novarra.

f) Hé, maar luister dan, die torrie van die mannetje daarboven, hebben ze niet ijjen extra mannetje nodig of zo?

g) Wellah ila zou hem rustig chillen daarzo, ijjen jonkootje erbij.

h) Wac denk je ik ga zonder ganoe deze shit fixen wella?

Wat valt op aan deze zinnen?

Ik ben op zoek naar een omschrijving van één woord!

Welke straattaalwoorden worden er in de clip van Nina genoemd en wat betekenen ze?

Woorden filmpje Nina

kil- man

sma- meisje

fittie- ruzie

fawaka- hoe is het?

matties- vrienden

Damsko- Amsterdam

skoro- school

fotto- stad

birri- bier

tori's- verhales

Wat zegt Nina nog meer over staattaal

Wat is straattaal volgens jullie eigenlijk?

Wat is straattaal?

Straattaal is het taalgebruik van jongeren in grote meertalige steden die Nederlandse woorden en uitdrukking vervormen of vervangen door woorden uit andere talen zoals:

• Srnantongo (Surinaams)
• Arabisch/ Berbers (Marokkaans)
• Amerikaans Engels
• Papiaments (Curaçao)

Taalvariatie

- Straattaal is een voorbeeld van een taalvariatie.

- In Nederland spreken we officieel ABN, 'de taal van het woordenboek' of: standaardtaal.

- Maar: in de praktijk spreekt bijna niemand honderd procent ABN.

Leerdoel

Ik weet aan het einde van de les de betekenis van minimaal tien straattaalwoorden.

Maak de volgende opdrachten

2. Onderstreep de woorden die je niet kent

3. Probeer de betekenis van deze woorden op te zoeken. Je mag hierbij gebruik maken van internet. Kijk dan ook op de website www.straattaalwoordenboek.nl. 

4. Waarom gebruik je zelf deze woorden of waarom zouden anderen ze gebruiken. Overleg met je buur. 

Antwoorden opdracht

a) Wow’ die tekening is kapot mooi.- Die tekening is heel erg mooi.

b) Niffo, ik heb er hayek veel zin in.- Vriend ik heb er heel veel zin in.

c) Kowed, jullie kunnen allemaal kapotvallen!- Jij bent echt dom, ik hoop dat het slecht met jullie gaat.

d) Tazz, alsof hij me daarmee nog kan intimideren.- Dat bevalt mij niets, alsof hij me daarmee nog kan intimideren.

e) Wallah, er zat toen echt veel energie in pizzeria Novara.- Ik zweer het je, toen zat er echt veel energie in pizerria Novara.

f) Hé, maar luister dan, die torrie (verhaal) van die mannetje daarboven, hebben ze niet ijjen. (een) extra mannetje nodig of zo?

g) Wellah (Of) ila zou hem rustig chillen daarzo, ijjen jonkootje (een jointje) erbij.

j) Wac (Voor een vraagzin) denk je ik ga zonder ganoe (pistool) deze shit fixen wella (of)?

Afsluiting

Leerdoel: Ik weet aan het einde van de les 10 nieuwe straattaalwoorden en de betekenis ervan.

Welke straattaal woorden heb je vandaag geleerd?

Wat hebben jullie vandaag over straattaal geleerd?

Conclusies van deze les

-Jongeren hebben hun eigen woorden voor bepaalde zaken.

-De betekenis van straattaalwoorden.

-We hebben ontdekt dat straattaal een taalvariant is op het ABN of wel Standaardnederlands.

Programma van deze les 1F

14.35: De vorige les bespreken

14.40: Filmpje van de borrelnootjes laten zien

14.50: Filmpje bespreken

15.00: Uitleg theorie

15.05: Zelf een dialoog in straattaal schrijven

15.20. Einde van de les

Vorige les

• Waar hebben we het de vorige les over gehad?
• Welke straattaal woorden weet je nog?

Welke straattaalwoorden hoorde je net in het filmpje

Wat valt je op aan de straattaalwoorden die worden gebruikt?

Gebruik je zelf straattaal en waarom?

Zou je met iedereen en overal straattaal spreken?

Leerdoel

Ik weet aan het einde van de les waarom jongeren straattaal spreken.

Waarom spreken jongeren straattaal?

• Het is een codetaal
• Het zorgt voor verbondenheid, maar het kan ook mensen uitsluiten.
• Je toont bij welke groep je sociaal en geografisch hoort (welke regio bijvoorbeeld Rotterdam of Amsterdam)
• Leuke manier om met taal te spelen. Straattaal kent geen regels. Je mag zelf veel bedenken.

Schrijf een dialoog

- Minimaal acht zinnen

- Maximaal twintig zinnen

- Schrijf de zinnen op

- Niet te grof ;)

- Twijfel je? Laat het even controleren

- Als je geen woorden weet gebruik het straatwoordenboek.nl

Programma van deze les

11.05: Wat hebben we de vorige les besproken

11.10: Filmpje Douwe Egberts laten zien

11.15: Filmpje bespreken

11.20: Krantenartikel lezen

11.30: Krantenartikel bespreken

11.35: Dialoog voor de klas spelen

11.50: Einde van de les

Wat is straattaal?

Waarom spreken jongeren straattaal?

Filmpje Douwe Egberts

Wat valt op aan het filmpje?

Krantenartikel

- Wat is een reden waarom Marokkaanse jongeren in Gouda hun eigen taal spreken?

- Marokkaanse jongeren in Gouda spreken anders straattaal dan jongeren in grote steden. Kan je hier een voorbeeld van noemen?

- Waarom gebruiken volgens Khalid Mourigh jongens vaker straattaal dan meisjes?

- Waarom is het volgens Khalid Mourigh belangrijk dat jongeren ook weten hoe ze formeel Nederlands kunnen spreken?

Voor- en nadelen straattaal

Wat zijn de voor- en nadelen van straattaal

Toneelstukjes

Terugblik

Les 1: Wat is straattaal en welke woorden heb je geleerd?

Les 2: Waarom spreken jongeren straattaal?

Les 3: Toneelstukjes en krantenartikel over jongeren die straattaal spreken.

Wat vond je van deze lessen?

Vul het evaluatieformulier in