Les 1

SCW



Media & Nieuwsvorming
1 / 15
suivant
Slide 1: Diapositive
Media, Vormgeving en ICTMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

Cette leçon contient 15 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

Éléments de cette leçon

SCW



Media & Nieuwsvorming

Slide 1 - Diapositive

Verwachting?

Slide 2 - Diapositive

Media & Nieuwsvorming

Slide 3 - Carte mentale

Ik kijk/luister
A
Lineair Radio
B
Lineair TV
C
On-demand
D
Podcasts

Slide 4 - Quiz

Lesdoelen
- Aan het einde van deze week weet je wat je van deze module ‘media & nieuwsvorming’ kunt verwachten.
- Aan het einde van deze les ken je de kern van communicatie.
- Aan het einde van deze week weet je wat journalistieke vragen zijn en hoe je deze kunt stellen.

Slide 5 - Diapositive

Eindproducten
Je levert per groep aan het einde van de module in:
- Een bestand van een item voor het radioprogramma van RTV Voorst.
Je levert per persoon aan het einde van de module in:
- Een verslag waarin je vertelt én uitlegt:
o hoe je te werk bent gegaan.
o wat jou rol is geweest binnen de groep.
o hoe je de samenwerking vond binnen de groep.
o wat je al wist en wat je hebt geleerd.
o of je in de media/journalistiek zou willen werken.

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Diapositive

Wat is Media?

Slide 10 - Question ouverte

Media is de meervoudsvorm van medium, dit zijn communicatiekanalen die gebruikt worden om informatie over te dragen zoals nieuwsberichten, amusement, educatie en wervende uitingen. De meeste audiovisuele communicatiemiddelen kunnen dienen als medium om een boodschap over te brengen. Daarbij valt onderscheid te maken tussen passieve en interactive media. 

Slide 11 - Diapositive

Wat is nieuwsvorming/journalistiek?

Slide 12 - Question ouverte

Journalistiek
Journalistiek is te omschrijven als het verzamelen van meestal nieuwe of actuele gegevens, ze bewerken en met enige regelmaat publiceren voor het publiek in het algemeen of voor bepaalde publieksgroepen. Daarbij gaat het om gegevens die meestal van algemeen belang zijn, waarbij met name onderwerpen als politiek, economie en veiligheid worden gevolgd, afgezien van plotselinge sterk negatieve en in mindere mate positieve verschijnselen (bijvoorbeeld ongelukken).

Slide 13 - Diapositive

Slide 14 - Vidéo

Groepsindeling?
Je werkt tijdens deze module samen in groepjes van minimaal 2 en maximaal 4 leerlingen.
De rolverdeling is als volgt:
- Presentator(s)
- Geluidsman/technicus
- Editor/productie
- (Eind)redacteur
In sommige gevallen zul je een dubbelrol vervullen. En bedenk altijd(!); het is een gezamenlijk product. Je bent samen verantwoordelijk voor het eindproduct. Je helpt en ondersteund elkaar waar mogelijk. Waarschijnlijk is het voor iedereen nieuw.

Slide 15 - Diapositive