5.3 Kernstraling, les 2

lesdoelen
Na deze les kan je:
- werken met de formule voor de activiteit
- snap je wat het verband is tussen activiteit en aantal instabiele kernen
- snap je waar je op moet letten bij de keuze voor een radioactief materiaal bij medische beeldvorming en therapie

1 / 19
suivant
Slide 1: Diapositive
NatuurkundeMiddelbare schoolvwoLeerjaar 4

Cette leçon contient 19 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

lesdoelen
Na deze les kan je:
- werken met de formule voor de activiteit
- snap je wat het verband is tussen activiteit en aantal instabiele kernen
- snap je waar je op moet letten bij de keuze voor een radioactief materiaal bij medische beeldvorming en therapie

Slide 1 - Diapositive

A = 160 kBq op t = 0 en 15 kBq op t = 8 uur.
Schat de halveringstijd
A
iets meer dan 2,7 uur
B
2 uur
C
0,75 uur
D
iets minder dan 2,7 uur

Slide 2 - Quiz

A = 160 kBq op t = 0 en 15 kBq op t = 8 uur. Bereken de activiteit na 12 uur

Slide 3 - Question ouverte

Uitwerking 

Slide 4 - Diapositive

Aanpak opgave 30b

Slide 5 - Diapositive

Opgave 33b: De activiteit van een radioactieve bron is (geef de meest precieze uitleg)
A
de hoeveelheid straling die het uitzendt per seconde
B
het aantal instabiele kernen dat over is na 1 seconde
C
het aantal instabiele kernen dat vervalt per seconde
D
de hoeveelheid energie die een bron uitzendt per seconde

Slide 6 - Quiz

Slide 7 - Diapositive

Vergelijking met afstand en snelheid
De activiteit geeft dus aan hoeveel het aantal instabiele kernen verandert per seconde 

De snelheid geeft aan hoeveel de afstand verandert per seconde 


Slide 8 - Diapositive

Hoe bepaal je uit een v,t-diagram de afstand

Slide 9 - Question ouverte

Snelheid-tijddiagram

Slide 10 - Diapositive

Maak nu een schatting

Slide 11 - Question ouverte

Oppervlakte: 0,5 x (2,0 - 0,4) x 10 + 0,4 x 10 = 12 M;
eigenlijk iets minder dus ongeveer 107 kernen zijn vervallen

Slide 12 - Diapositive

opgave 35
Co-60 zendt β - (en γ-)straling uit, HVT = 5,27 jaar.
Tc-99m zendt γ-straling uit; HVT = 6,0 uur
I-131 zendt β- (en γ-)straling uit; HVT = 8,0 dagen

1. Het stellen van een diagnose met behulp van een tracer in het lichaam --> straling moet uit het lichaam kunnen komen
straling moet zo weinig mogelijk schade veroorzaken

Slide 13 - Diapositive

opgave 35
Co-60 zendt β - (en γ-)straling uit, HVT = 5,27 jaar.
Tc-99m zendt γ-straling uit; HVT = 6,0 uur
I-131 zendt β- (en γ-)straling uit; HVT = 8,0 dagen

2. Het bestralen van een tumor door een bron buiten het lichaam -->
De straling moet het lichaam in kunnen komen
Een bron met een lange halveringstijd heeft bij uitwendige bestraling de voorkeur omdat er dan lang met dezelfde bron gewerkt kan worden

Slide 14 - Diapositive

opgave 35
Co-60 zendt β - (en γ-)straling uit, HVT = 5,27 jaar.
Tc-99m zendt γ-straling uit; HVT = 6,0 uur
I-131 zendt β- (en γ-)straling uit; HVT = 8,0 dagen

3. Het bestralen van een tumor door een bron in het lichaam -->
Het doordringend vermogen van de straling moet betrekkelijk klein zijn om omliggend weefsel zo veel mogelijk te sparen. 
De radioactieve bron moet niet al te lang straling uitzenden.




Slide 15 - Diapositive

Opgave 32a. Lees de vraag en geef een antwoord met uitleg

Slide 16 - Question ouverte

Vraag 32b. Lees de vraag en maak de vraag in je schrift of op een blaadje. Maak een foto van je antwoord antwoord met beredenering.

Slide 17 - Question ouverte

Zijn er nog vragen?

Slide 18 - Diapositive

Huiswerk woensdag 13 mei
Bestudeer 5.3 helemaal en maak opgaven 36 en 37 op de site peer-feedback

Slide 19 - Diapositive