211026 spelling H2

Welkom HV1b
Je mag zelf een plek kiezen, maar denk goed na naast wie je gaat zitten...


We starten niet met lezen, maar met een opdracht: pak een pen en papier.




1 / 13
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1

Cette leçon contient 13 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Welkom HV1b
Je mag zelf een plek kiezen, maar denk goed na naast wie je gaat zitten...


We starten niet met lezen, maar met een opdracht: pak een pen en papier.




Slide 1 - Diapositive

Gebruik de juiste spelling en leestekens:
mijn vakantie was heerlijk ik bent niet echt weggeweest maar ik heb er toch een feestje van gemaakt. elke dag een beetje uitslapen sporten en veel series kijken hoewel ik vakantie heel fijn vindt ben ik ook wel blij dat ik nu weer mag lesgeven. te lang niks doen is niks voor mij.
timer
4:00

Slide 2 - Diapositive

Gebruik de juiste spelling en leestekens:
Mijn vakantie was heerlijk! Ik ben niet echt weggeweest, maar ik heb er toch een feestje van gemaakt. Elke dag een beetje uitslapen, sporten en veel series kijken. Hoewel ik vakantie heel fijn vind, ben ik ook wel blij dat ik nu weer mag lesgeven. Te lang niks doen is niks voor mij.

Slide 3 - Diapositive

Planning:

Dinsdag 26 oktober:
H2 spelling + wwspelling


Donderdag 28 oktober:
H3 spelling/wwspelling



Planning:

Dinsdag 2 november:
Activiteitenweek


Dinsdag 9 november:
Formatief s.o. spelling en formuleren H1-3

Slide 4 - Diapositive

Wat gaan we doen?
  1. Planning bekijken
  2. Werkwoordspelling H2 uitleg 
  3. Aan de slag!


Slide 5 - Diapositive

H2 werkwoordspelling
Persoonsvorm:
Dat is het enige werkwoord in een zin waaraan je kan zien of het nu gebeurt of in het verleden of dat het enkelvoud of meervoud is.

Ik kijk uit het raam.
Ik keek uit het raam.

Ik werk heel hard.
Ik werkte heel hard.

Slide 6 - Diapositive

H2 werkwoordspelling
Persoonsvorm in de verleden tijd (vroeger):

Ik werk heel hard - ik werkte heel hard

Ik kijk uit het raam - ik keek uit het raam




Slide 7 - Diapositive

H2 werkwoordspelling
Persoonsvorm in de verleden tijd (vroeger):

Ik werk heel hard - ik werkte heel hard

Wij werken heel hard - wij werkten heel hard








Slide 8 - Diapositive

H2 werkwoordspelling
Persoonsvorm in de verleden tijd (vroeger):

Ik antwoord de docent - ik antwoordde de docent

Wij antwoorden de docent - wij antwoordden de docent








Slide 9 - Diapositive

H2 werkwoordspelling
Persoonsvorm in de verleden tijd (vroeger):
Je haalt -en van het hele werkwoord af. 

Zit de laatste letter in het 
't sexy-fokschaap?

Dan schrijf je -te(n)

Zit de laatste letter er niet in?
Dan schrijf je -de(n)








Slide 10 - Diapositive

Kies de juiste schrijfwijze voor vt:
  1. Door een defecte wekker miste/mistte ik bijna de bus.
  2. Na het rokerige feestje luchte/luchtte Jantien haar kamer
  3. De agenten bevrijden/bevrijdden het jankende hondje uit de hete auto.
  4.  Geduldig wachten/wachtten de klanten in de rij.
  5. Bestelde/besteldde die snackverslaafde zojuist vier frikandellen tegelijkertijd?
timer
2:30

Slide 11 - Diapositive

Aan de slag!


Maak opdracht 1 en 2 van H2 werkwoordspelling (blz. 68)


Wil je een uitdaging?


Maak opdracht 5 (blz. 69)


Klaar?


Haal een woordenboek bij mij en maak opdracht 1 en 6 van blz. 66


Slide 12 - Diapositive

Huiswerk

Maak opdracht 1 en 2 van H2 werkwoordspelling (blz. 68)

Slide 13 - Diapositive