opgepakt en dan 5.4

Herhaling 5.4 
1 / 24
suivant
Slide 1: Diapositive
MaatschappijleerMiddelbare schoolvmboLeerjaar 3

Cette leçon contient 24 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Herhaling 5.4 

Slide 1 - Diapositive

Noem 4 risicofactoren op criminaliteit

Slide 2 - Question ouverte

Dit heeft te maken met:
A
Tijdsgebonden criminaliteit
B
Plaatsgebonden criminaliteit

Slide 3 - Quiz

Asociaal gedrag is ook altijd crimineel gedrag:
A
Juist
B
Onjuist

Slide 4 - Quiz

Thijs jat een blikje cola:
A
Overtreding
B
Misdrijf

Slide 5 - Quiz

Wat is een maatschappelijke risicofactor van criminaliteit:
A
Slechte opvoeding
B
Slechte leefomstandigheden
C
Alcohol & drugs
D
Biologische factoren

Slide 6 - Quiz

Diefstal is een voorbeeld van een                                        De                            moet dan  voor de rechter komen.

Als je schuldig bent, kan de rechter een straf geven. Je krijgt dan een 
Asociaal
Misdrijf
overtreding
strafbaar
Strafblad
verdachte

Slide 7 - Question de remorquage

In een rechtstaat moet de politie:
A
Zich net zo goed aan de wet houden als de burgers
B
Hard de wet voorschrijven
C
Strenger straffen dan in andere landen
D
Zo veel mogelijk vrijheid respecteren

Slide 8 - Quiz

5.4 Opgepakt... en dan?!

Slide 9 - Diapositive

Begrippen:
  • Verdachte
  • Fouilleren
  • Arresteren
  • Huis doorzoeken
  • Halt
  • Officier van Justitie 
  • Vervolgen 
  • Seponeren 
  • Schikken

Slide 10 - Diapositive

Een verdachte:
Een verdachte: is iemand waarvan een redelijk vermoeden bestaat dat hij/zij schuldig is.

Iemand blijft verdachte tot dat de rechter heeft besloten dat hij/zij onschuldig of schuldig is. 
 

Slide 11 - Diapositive

Wat mag de politie?
  • Fouillering 
  • Arresteren 
  • Huiszoeking 

Als ze klaar zijn met hun onderzoek schrijven ze een procesverbaal = verslag van de feiten.

Slide 12 - Diapositive

Officier van Justitie:
  • Aanklager (namens het OM)
  • Leidt het opsporingsonderzoek
  • Beslist of de verdachte naar de rechter gaat.
  • Eist in een strafzaak en bepaalde straf 
  • Zorgt dat de straf wordt uitgevoerd

Slide 13 - Diapositive

Wel of niet naar de rechter?

De officier kan 3 dingen doen: 
  • Seponeren = niet vervolgen, het is klaar.
  • Schikken = een boete geven

  • Vervolgen = er komt een rechtszaak

Slide 14 - Diapositive

13. Wie besluit tot vervolging?
A
advocaat
B
jury
C
officier van justitie
D
minister van justitie en veiligheid

Slide 15 - Quiz

Wat is seponeren?
A
Zaak komt niet voor de rechter
B
Je wordt veroordeelt door de rechter
C
Je krijgt een boete
D
Een blaadje met je overtreding er op.

Slide 16 - Quiz

Wat is schikken?
A
Zaak komt niet voor de rechter
B
Je wordt veroordeelt door de rechter
C
Je krijgt een boete
D
Een blaadje met je overtreding er op.

Slide 17 - Quiz

Slide 18 - Vidéo

Opdracht:
Je bent Officier van Justitie geef aan wat jij in deze situaties zou doen: seponeren/schikken of vervolgen.

Leg je antwoord uit:

Slide 19 - Diapositive

Een leerling heeft zijn hele kluisje vol liggen met illegaal vuurwerk dat hij tijdens de pauze verkoopt aan schoolgenoten:

Slide 20 - Question ouverte

Een jongen gooit tijdens rellen op het museumplein een steen naar de politie en wordt opgepak:

Slide 21 - Question ouverte

Benthe heeft een hekel aan school. Ze spijbelt veel. Ze heeft al gesprekken gehad met de leerplichtambtenaar.

Slide 22 - Question ouverte

Stel 1 vraag over iets dat je deze les nog niet zo goed hebt begrepen

Slide 23 - Question ouverte

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd

Slide 24 - Question ouverte