Les 2- onderwerp kiezen + instructie artikel schrijven PJ

Project Journaal
Les 2: onderwerp kiezen + instructie artikel schrijven

- Je denkt na over het onderwerp van je eigen artikel
- Je denkt met je groepje na over het onderwerp van jullie groepsartikel
- Je weet hoe een artikel eruit ziet en hoe je er een moet schrijven.
- Je schrijft een paar ideeën op voor het weerbericht.

1 / 10
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvmbo k, tLeerjaar 2

Cette leçon contient 10 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Project Journaal
Les 2: onderwerp kiezen + instructie artikel schrijven

- Je denkt na over het onderwerp van je eigen artikel
- Je denkt met je groepje na over het onderwerp van jullie groepsartikel
- Je weet hoe een artikel eruit ziet en hoe je er een moet schrijven.
- Je schrijft een paar ideeën op voor het weerbericht.

Slide 1 - Diapositive

Wat heb je nodig tijdens dit project?
1. Het projectboekje (raak deze niet kwijt). 
2. Je laptop.
3. Een schrift, voor aantekeningen 
4. Een camera (optie als je niet
live voor de klas wil presenteren)
5. Beoordelingsformulieren

Slide 2 - Diapositive

Stappenplan volgens het projectboekje
Stap 1: Kies onderwerpen
Stap 2: Zoek informatie

Stap 3: Maak een gezamenlijk artikel

Stap 4: Maak een weerbericht

Stap 5: De presentatie

Slide 3 - Diapositive

Nog een voorbeeld van 'eigen nieuws'
- Je mag zelf een onderwerp kiezen. Dit mag van alles zijn: kijk in kranten, kijk het jeugdjournaal óf (nog leuker) gebruik situaties uit je eigen leven!

Luister naar een ander voorbeeld van nieuwslezeres Anne-Marie van Qmusic. 
Voorbeeld 2 eigen nieuws Qmusic

Slide 4 - Diapositive

Opbouw van een artikel 
Pakkende titel 

Inleiding: hier introduceer je het onderwerp en schrijf je waarom je dit stuk schrijft (aanleiding)

Middenstuk: schrijf over elk deelonderwerp één alinea. 

Slot: hier geef je een conclusie, een advies of een korte samenvatting. 

Slide 5 - Diapositive

Wat staat er meestal in de inleiding?
A
een belangrijke conclusie of een grappig verhaaltje
B
een voorbeeld of een belangrijke conclusie
C
een voorbeeld of grappig verhaaltje

Slide 6 - Quiz

Wat staat er in het slot?
(meerdere antwoorden mogelijk)
A
Conclusie
B
Nieuwe informatie
C
samenvatting
D
advies

Slide 7 - Quiz

5W +H- vragen
Voordat je gaat schrijven, ga je eerst antwoord geven op de volgende vragen:
-Wie: over wie gaat het? Wie waren erbij betrokken?
-Wat: wat is er gebeurd?
-Waar: waar heeft het plaatsgevonden?
-Wanneer: wanneer speelt/speelde het zich af?
-Waarom: waarom vertel je hierover?/ waarom is het gebeurd?
-Hoe: hoe heeft het kunnen gebeuren? hoe ging het (begin-eind)?
Deze zes vragen beantwoord je per onderwerp in jullie projectboekje.

Slide 8 - Diapositive

Voordat je begint met schrijven, ga je:
- je onderwerp bepalen
- je doelgroep bepalen (voor wie schrijf je?) 
- informatie verzamelen
- de volgorde van de deelonderwerpen bepalen
- nadenken over wat er in de inleiding komt
- nadenken wat er in het slot komt
Gebruik de kranten in het lokaal die beschikbaar zijn om voorbeelden te bekijken.

Slide 9 - Diapositive

Ga in de groepjes zitten
1. Blader het projectboekje eens door. Bekijk de stappen.
2. Ga met je groepje een woordweb maken (vier onderwerpen bedenken).
3. Noteer de onderwerpen in het projectboekje als jullie zeker zijn van de onderwerpen.
4. Denk na over het weerbericht. LET OP:
Je werkt het weerbericht nog niet uit.
5. Geef antwoord op de 5W+ H-vragen per onderwerp
timer
20:00

Slide 10 - Diapositive