Cette leçon contient 18 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.
La durée de la leçon est: 30 min
Éléments de cette leçon
Project Journaal
Les 1: introductie project
- Je weet wat het project inhoudt - Je heb een duidelijk beeld van de beoordeling
Slide 1 - Diapositive
Wat houdt het project in?
Duur van het project: 4 weken
Planning van het project: Week 1, 2 en 3 : voorbereidende lessen. Tijd om te schrijven en te overleggen. Week 4: presentaties Journaal. Beoordeling: Een cijfer in Magister, als volgt opgebouwd: 1. eigen geschreven nieuwsbericht (75%) 2. journaal met het groepje (25%)
Slide 2 - Diapositive
Wat heb je nodig tijdens dit project?
1. Het projectboekje (raak deze niet kwijt).
2. Je laptop. 3. Een schrift, voor aantekeningen
4. Een camera (optie als je niet live voor de klas wil presenteren)
5. Beoordelingsformulieren
Slide 3 - Diapositive
Stappenplan volgens het projectboekje
Stap 1: Kies onderwerpen
Stap 2: Zoek informatie
Stap 3: Maak een gezamenlijk artikel
Stap 4: Maak een weerbericht
Stap 5: De presentatie
Slide 4 - Diapositive
Welke vragen komen er nu bij je op?
Slide 5 - Question ouverte
En dan nu.....
Groepjes maken
De computer (of het lot) bepaalt.
Slide 6 - Diapositive
www.maakgroepjes.xyz
Slide 7 - Lien
Ga in groepjes zitten
1. Blader het projectboekje eens even door.
2. Ga met je groepje een woordweb maken (vier onderwerpen bedenken).
3. Noteer de onderwerpen in het projectboekje als jullie zeker zijn van de onderwerpen.
timer
20:00
Slide 8 - Diapositive
Project Journaal
Les 1: introductie project
- Je weet wat het project inhoudt - Je heb een duidelijk beeld van de beoordeling
Slide 9 - Diapositive
jeugdjournaal.nl
Slide 10 - Lien
Wat houdt het project in?
Duur van het project: 4 weken
Planning van het project: Week 1, 2 en 3 : voorbereidende lessen. Tijd om te schrijven en te overleggen. Week 4: presentaties Journaal. Beoordeling: Een cijfer in Magister, als volgt opgebouwd: 1. eigen geschreven nieuwsbericht (75%) 2. journaal met het groepje (25%)
Slide 11 - Diapositive
Wat heb je nodig tijdens dit project?
1. Het projectboekje (raak deze niet kwijt).
2. Je laptop. 3. Een schrift, voor aantekeningen
4. Een camera (optie als je niet live voor de klas wil presenteren)
5. Beoordelingsformulieren
Slide 12 - Diapositive
Stappenplan volgens het projectboekje
Stap 1: Kies onderwerpen
Stap 2: Zoek informatie
Stap 3: Maak een gezamenlijk artikel
Stap 4: Maak een weerbericht
Stap 5: De presentatie
Slide 13 - Diapositive
Hoe kies je een onderwerp?
- Je mag zelf een onderwerp kiezen. Dit mag van alles zijn: kijk in kranten, kijk het jeugdjournaal óf (nog leuker) gebruik situaties uit je eigen leven!
Luister naar het voorbeeld van nieuwslezeres Anne-Marie van Qmusic.
Voorbeeld eigen nieuws Qmusic
Slide 14 - Diapositive
Welke vragen komen er nu bij je op?
Slide 15 - Question ouverte
En dan nu.....
Groepjes maken
De computer (of het lot) bepaalt.
Slide 16 - Diapositive
www.maakgroepjes.xyz
Slide 17 - Lien
Ga in groepjes zitten
1. Blader het projectboekje eens even door.
2. Ga met je groepje een woordweb maken (vier onderwerpen bedenken).
3. Noteer de onderwerpen in het projectboekje als jullie zeker zijn van de onderwerpen.