Woche 4 2V

• Duits
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 2

Woche 4 P1

-Kap. 4 Grammatik A (FEestenten, s-klank, -d/t regel), E21, E22 (20 Min.)+ Schreiben (Een wolf heeft honger)

Die Lernziele dieser Unterrichtsstunde

-  Je kan de stam van een werkwoord bepalen. Ook in geval zoals: basteln

- Je weet hoe je de FEesttenten- regel toepast.

- Je kan werkwoorden in de s-klank groep en 

-d/-t groep vervoegen in de tegenwoordige tijd. 

Uitleg FEesttenten regel

Stap 1: De stam van het werkwoord vinden

              glauben, wünschen, begeistern, basteln

Stap 2: Wat is de FEesttenten regel en hoe pas je hem toe? 

Stap 3: s-klank, d/t groep

GR A FEesttenten, s-klank, -d/t

FEesttenten	s-klank	vwo: -d/t
ich mach e
du mach st	du heiß t	du arbeit e st
er/sie/es mach t		er/sie/es arbeit e t
wir mach en
ihr mach t		ihr arbeit e t
Sie/sie mach en

     Een wolf heeft honger

De wolf houdt erg van het schaap. Het schaap houdt erg van het gras. De wolf is lang (groß) en dun. Hij heeft scherpe tanden. Het schaap is schuw en lief. Het heeft een zachte vacht.

De wolf aait het schaap. Het schaap springt, zwemt en vliegt :p. De wolf heeft honger. Hij wil (will) geen groente eten. Hij raakt een varken aan. Het varken springt, zwemt en vliegt.

Een olifant hoort het en zorgt voor het schaap en het varken. Hij zegt “Wolf, je bent ondeugend. Heb je honger? Vreet (Friss) dan een kip!” De kip hoort het en vliegt weg.

De wolf heeft honger en denkt aan de konijnen en de cavia’s. Maar de konijnen en de cavia’s zijn mijn lievelingsdieren. Mijn moeder koopt twee koeien. Een koe doodt (töten) de(den) wolf.

Woche 4 P2 (2Ab, 2Ga 1 les valt uit.)

- Den Text "Ein Wolf hat Hunger" besprechen

-Kap. 4 Grammatik B, B E25  + E26

-F38+Schreiben: über Haustiere erzählen

Die Lernziele dieser Unterrichtsstunde

- Je kan alle zwakke werkwoorden in volt. tegenwoordige tijd vervoegen.

- Je kan alle sterke werkwoorden van hfd. 4 in volt. tegenwoordige tijd vervoegen. 

GR B: Het voltooid deelwoord

zwak	zwak	zwak	sterk (uit je hoofd)
ge-stam-t ge-stam-e-t	... ge-stam-t	stam-t
bijv.	bijv.	bijv.
hören streichel n bastel n antwor t en	ein kaufen zu hören an fassen	-stud ieren - be suchen - er klären - ver sorgen	zie blz. 132 samen de st.ww onderstrepen

Wat is het voltooid deelwoord van "kochen"?

Welcher Satz ist korrekt?

1. Sie habt in Zürich studiert.
2. Sie hat in Zürich gestudiert.
3. Sie hat in Zürich studiert.
4. Sie haben in Zürich gestudiert.

Welcher Satz ist falsch?

1. Sie hat das Buch gefunden.
2. Wann seid ihr angekommen?
3. Sie ist weggegehen.
4. Hast du es geschrieben?

Hoe schrijf je "gemaakt"?

Hoe schrijf je "gemeld"?

Mein Kater: Floki

Über Haustiere erzählen

Aussehen	kurze/ lange Beine, braune Flecken, ein weiches Fell, schöne Feder, schafe Zähne, getigert, gepunktet, gestreift, Rassekatze Kaliko-Katze, Schildpatt-Katze, Schlappohr,
Futter	Gemüse, Fleisch, Gras, Heu, Katzenfutter frisches Futter
Charakter	total lieb, frech, verspielt, süß, scheu, dumm, klug, schlau, tollpatschig, anhänglich

de.islcollective.com