IVTE 1

• BPV
• MBO
• Studiejaar 3

IVTE 1

Wat gaat goed?

Wat gaat minder/ vind je niet zo leuk?

Wat ga je veranderen?

Lesplanning IVTE

1. Hoe gaat het?
2. Digitale POK
3. Uitleg examens
4. Reminder telefoongesprekken

Lesplanning IVTE

1. Hoe gaat het?
2. Alle POKS ondertekent? 
3. Werkveldbijeenkomst
4. Lintexamens

5. Casus bespreken?

Welke situatie wil je bespreken?
Iets wat je lastig vindt, waar je tegen aan liep etc.

Lesplanning week 1.8

- Hoe gaat het?

- Kennismakingsopdracht A1 en A2
- Stage bezoeken

- Overzicht kwaliteit en deskundigheid

- Bespreken casus
- Logboek (deze wil ik na de vakantie in zien)

Kennismaking opdracht A1 en A2

- Nora
- Demi
- Kemal
- Bas

Kwaliteit:

- Medicatie toedienen: protocol veranderen
- Brandplan maken/ verbeteren
- Protocol epilepsie aanvallen maken
- Twee cliënten uit elkaar halen
- Initiatief nemen (observeren, plan, uitvoeren)
- Protocol handen wassen
- Gedragsverwachting elke kamer
- Vergadering over cliënt die midden in een psychose zit
- Dagstructuur verbeteren (binnenkomst, eetmomenten)
- Groepsopstelling maken

Deskundigheid


- E-learning
- Boek
- Meeloopdag
- Cursus
- Studiedag
- Online cursus
- Fysieke trainingen
- Teamoverleg
- Boeken lezen
- Documentaire
- Boek mantelzorger
- Team overleg
- Team ontwikkeling (andere manier werken)
- Methodieken

Welke situatie wil je bespreken?
Iets wat je lastig vindt, waar je tegen aan liep etc.

Lesplanning week 1.8

- Hoe gaat het?

- Maken verslag n.a.v. tussenevaluatie, uploaden OnStage 

- KDOG
- Observatie analyse

- Logboek
- Wat willen jullie doen?

Check in :)!

Hoe zit je er bij? Laat dit zien aan de hand van een foto.

Wat willen jullie doen vandaag?

Uitwerken crisis situatie

Bespreken casus van jezelf/ klasgenoten

Oefenen met een reflectie model

Dat wat je kan denken

Lesplanning week 2.1

- Observatie methoden
- Terugblik 'dat wat je kan denken' 
- Casus bespreking
- Verslag tussenevaluatie uploaden 
- D1 formulier uploaden

Observatie methoden

Ongestructureerde observatie:
- Beschrijvende registratie
- Verslag op basis van steekwoorden

Gestructureerde observatie:
- Observatieschema
- Codeersysteem
- Beoordelingschalen

Maak gebruik van het methodiekboek
Hoofdstuk 11! 

Dat wat je kan denken.. 

- Ik ga door want ik moet examens halen.
- Persoonlijke problemen (ziekte, schulden, verslaving etc.) hoeft mijn praktijkbegeleider niet te weten.
- Mijn praktijkopleider is druk, dus ik wacht af.
- Ze zien vast wel dat ik hulp nodig heb.

Lesplanning week 2.3

- Wat speelt er?
- Tussenevaluaties delen! 

- Verslag tussenevaluatie uploaden
- D1 formulier uploaden
- Leerdoelen
- Casus bespreking

Welk leerdoel heb je geformuleerd n.a.v. de tussenevaluatie?
(Kies er één uit)

Welk leerdoel vind jij het meest duidelijk geformuleerd?

1:

2:

3:

4:

5:

6:

7:

8:

9:

SMART doelen

S = Specifiek, concreet gedrag

M = Meetbaar, te observeren

A = Actueel, nu aan de orde

R = Realistisch, haalbaar voor de cliënt

T = Tijdsaspect, wanneer moet het gedrag veranderd zijn; wanneer wordt geëvalueerd?

Bij de doelstelling staan de wensen en behoeften voorop.

In de doelstelling moet de betekenis van de SMART-letters terug te vinden zijn


Een doel is geformuleerd in één zin! 

Doelen uitwerken

1. Gebruik de 5xw+h om het concreet te maken
2. Alles moet dusdanig helder staan uitgeschreven dat een ander het van je over kan nemen zonder met jou hierover een gesprek te voeren. 

We gaan volgende week reflecteren op één van je doelen! 

Lesplanning 2.8

1. Doelen en reflecteren
2. Reflecteren
3. Observatie analyse 
 

Hoe is het?
Wie wil er graag wat bespreken vandaag?

Zelfreflectie 

Evaluatie = Tussentijds/ Achteraf beoordelen van een activiteit/ handeling

Zelfreflectie = Terugblikken op eigen ervaringen en daarmee eigen handelen en achterliggende motieven onderzoeken. 

Noem een voorbeeld waarin reflecteren belangrijk voor jou was.

Reflecteren

Belangrijk, zodat:
- Inzicht eigen handelen
- Weten hoe je over komt
- Ontwikkeling zelfbeeld/ beroepshouding

Manieren om te reflecteren?

Reflectie methoden

1. Cirkel van Korthagen
2. STARTT Reflectie 
3. ABCD reflectie

Stellingen