4.5 Reageren

waarnemen en reageren
1 / 26
suivant
Slide 1: Diapositive
BiologieMiddelbare schoolvmbo b, kLeerjaar 3

Cette leçon contient 26 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 30 min

Éléments de cette leçon

waarnemen en reageren

Slide 1 - Diapositive

Bouw van een zenuwcel met cellichaam en uitlopers ligging en functies van typen zenuwcellen
Gevoelszenuw
(let op: cellichaam 
buiten het ruggemerg)

Bewegingszenuw 
(let op: cellichaam 
in het ruggemerg)

Schakelzenuwcel

Slide 2 - Diapositive

Reageren

Slide 3 - Diapositive

Een inwendige prikkel wordt vaak de motivatie genoemd
drempelwaarde
gewenning
adequate prikkel

Slide 4 - Diapositive

Bewuste reactie 
zintuig - gevoelszenuwcellen - ruggenmerg/hersenstam - hersenen    REACTIE  
ruggenmerg/hersenstam - bewegingszenuwcellen - spieren/klieren

Slide 5 - Diapositive

Reflex
dus niet via hersenen

Slide 6 - Diapositive

Reflex
zintuig - gevoelszenuwcellen - ruggenmerg/hersenstam 
  REACTIE  
ruggenmerg/hersenstam - bewegingszenuwcellen - spieren/klieren

Slide 7 - Diapositive

Bewuste en onbewuste reacties (reflex)

Slide 8 - Diapositive

Reflexboog (weg van impuls)
Prikkels in zintuigcellen
 --> impuls via gevoelszenuwcel naar schakelcellen
 --> impuls door bewegingszenuwcel 
--> spiercellen trekken samen

Niet via de hersenen dus: niet bewust

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Vidéo

huiswerk
maak 4.5 af

Slide 11 - Diapositive

Reageren deel 2

Slide 12 - Diapositive

lesdoel
Je kunt vertellen hoe de informatie van je zintuigen naar de hersenen wordt vervoerd en hoe je bepaald of je wilt reageren
Je kunt vertellen hoe je lichaam reageert bij plotseling gevaar
Je kunt uitleggen hoe je leert.

Slide 13 - Diapositive

Bewuste reactie 
zintuig - gevoelszenuwcellen - ruggenmerg/hersenstam - hersenen    REACTIE  
ruggenmerg/hersenstam - bewegingszenuwcellen - spieren/klieren

Slide 14 - Diapositive

Bouw, ligging en functie van delen van het centraal zenuwstelsel. 

- grote hersenen: bewustzijn, zintuiglijke waarneming en bewuste beweging, zien, praten, voelen
- kleine hersenen: coördinatie van bewegingen (= volgorde), evenwicht
- hersenstam: verbinding tussen grote hersenen en ruggenmerg en verzorgen onbewuste levens-processen (hartslag, adem reflexen)

Slide 15 - Diapositive

Hersenen

Slide 16 - Diapositive

Reflex
dus niet via hersenen

Slide 17 - Diapositive

Hoe werkt het?
  1. Zintuigen reageren op prikkels ( koud, warm, geluid)
  2. In de zintuigen worden impulsen gemaakt ( seintjes)
  3. Impulsen worden via de zenuwen doorgegeven naar de hersenen
  4. Je hersenen verwerken de impulsen ( je wordt bewust van je omgeving)

Slide 18 - Diapositive

Zintuigen reageren op ...
A
informatie
B
een impuls
C
een prikkel
D
dat waar je hersenen op willen reageren

Slide 19 - Quiz

Als er gevaar dreigt reageert je lichaam met een
A
bewuste reactie
B
reflex

Slide 20 - Quiz

Wat is gewenning?
A
Leren dat je altijd moet reageren.
B
Leren dat reageren niet altijd nodig is.
C
Leren dat reactie noodzakelijk is.
D
Leren in korte gevoelige periode.

Slide 21 - Quiz

Motivatie is de bereidheid om te reageren op een prikkel.
A
juist
B
onjuist

Slide 22 - Quiz

Welke opmerking over impulsen is juist?
A
Impulsen laten zintuigen reageren.
B
Impulsen geven prikkels door aan de hersenen.
C
Impulsen kunnen ontstaan in zintuigen.
D
Impulsen gaan altijd naar spieren toe

Slide 23 - Quiz

Hoe reageren zintuigcellen als ze prikkels opvangen?
A
Je trekt je hand weg doordat het pijn doet.
B
Ze sturen de prikkels door naar je hersenen.
C
Ze maken er impulsen van.

Slide 24 - Quiz

0

Slide 25 - Vidéo

maak de opdrachten van 4.5

Slide 26 - Diapositive