H4 - week 37 - les 1, 2, 3, 4

• Duits
• Middelbare school
• mavo, havo, vwo
• Leerjaar 3-5

H4 - Woche 37 - Stunde 1

Auf dem Tisch

Klaarleggen:

• Arbeitsbuch + Fachbuch
  
• Heft 
  
• Stift
  

Anfangsaufgabe

1. Nimm ein Buch vom Stapel. 
   
2. Wir lesen 10 Minuten. 
   
3. Notiere nach dem Lesen ins Heft auf welche Seite du geblieben bist. 
   

Planung Stunde 1

Wochenaufgaben: overhoren Lernbox Lektion 1 (10 Min)

Vokabeln: L2 (D-N) (10 Min)

Hören: Aufgabe 18, 19

       

Ziele

• Je verbreedt je woordenschat.

•  Je kunt wezenlijke informatie verstaan en onderscheiden in korte opgenomen passages over alledaagse thema's. 

overhoren: weektaak Lernbox L1

Vokabeln Lektion 2

• Kapitel 1- Lernbox Lektion 2 -  Seite 51

Gemeinsam: Lernbox besprechen

Selbstständig: Aufgabe 14 (5 Minuten)

Sehen & Hören: Woher kennst du deine Freunde

• Kapitel 1 - Lektion 1 - Aufgabe 5 (S. 10)

      Zeit: 15 Min 

  --> Woher kennst du deine Freunde? Ergänze den Wortigel auf Deutsch. 

   1. Lies Frage 3, 4, 5. Welche Wörter kennst du nicht? 

   2. Das Video wird in Teile abgespielt. Beantworte  die Fragen während des 

        Sehens. 

   3.  Die Antworten werden nach dem Sehen und Hören kontrolliert. 

Lernziele checken

1. Je verbreedt je woordenschat.

 2. Je kunt wezenlijke informatie verstaan en onderscheiden in korte opgenomen

      passages over alledaagse thema's. 

--> Welche neue Vokabeln hast du heute gelernt?

--> Wie ging das Hören? Ich fand es leicht / ziemlich oke / gut. 

Nächste Stunde

10 Minuten lesen

Lesen: Der durchschnittliche Deutsche + Aufgabe 21, 22

Aussprache: ss, s, ß, sch, z

Schuif je stoel aan en laat het lokaal netjes achter.

H4 - Woche 37 - Stunde 2

Auf dem Tisch

Klaarleggen:

• Arbeitsbuch + Fachbuch
  
• Heft 
  
• Stift
  

Anfangsaufgabe

1. Nimm ein Buch vom Stapel. 
   
2. Wir lesen 10 Minuten. 
   
3. Notiere nach dem Lesen ins Heft auf welche Seite du geblieben bist. 
   

Planung Stunde 1

Weißt du es noch?: Fragewörter

Lesen: Der durchschnittliche Deutsche + Aufgabe 21, 22

Aussprache: ss, s, ß, sch, z

       

Ziele

•  Je kunt specifieke informatie vinden en begrijpen in eenvoudig, alledaags materiaal. 

• Je kunt de sisklanken in het Duits correct uitspreken. 

Weißt du es noch: Fragewörter

Arbeite zu zweit. Stelle um und um eine Frage mit den Fragewörtern. Die Fragen werden auf Deutsch in einem ganzen Satz beantwortet.

--> Wie?

--> Was?

--> Woher?

--> Wer?

--> Warum?

--> Wohin?

--> Wann?

Lesen: Der durchschnittliche Deutsche

--> Kapitel 1 Lektion 2 Aufgabe 21 (S.18/19)

Lesen: Text 'Der durchschnittliche Deutsch'

Selbstständig machen: Aufgabe 21 (1 -6)

Zeit: 10 Minuten, danach besprechen

Hilfsmittel: Wörterbuch D-N

Fertig = 

• Lernen K1 Lernbox Lektion 1 (D-N)
• Weiterlesen Buch 

Aussprache: S-Laute

Lernziele checken

 Je kunt specifieke informatie vinden en begrijpen in eenvoudig, alledaags materiaal. 

Je kunt de sisklanken in het Duits correct uitspreken. 

--> Ich fand das Lesen des Textes schwierig / oke / leicht. 

--> Ich kan die Wörter richtig aussprechen: zwanzig, heißen, Tasche, Salat,

      Stunde

Nächste Stunde

10 Minuten lesen

Hören: Werbespots + Aufgabe 18, 19

Sprechen: Speeddating auf Deutsch

Schuif je stoel aan en laat het lokaal netjes achter.

H4 - Woche 37 - Stunde 3

Auf dem Tisch

Klaarleggen:

• Arbeitsbuch + Fachbuch
  
• Heft 
  
• Stift
  

Anfangsaufgabe

1. Nimm ein Buch vom Stapel. 
   
2. Wir lesen 10 Minuten. 
   
3. Notiere nach dem Lesen ins Heft auf welche Seite du geblieben bist. 
   

Planung Stunde 1

Weißt du es noch? Vokabeln L2

Hören: Werbespots + Aufgabe 18, 19

Sprechen: Speeddating auf Deutsch

       

Ziele

•  Je kunt specifieke informatie begrijpen en begrijpen in eenvoudig, alledaagse reclamespotjes. 

• Je kunt vragen stellen en beantwoorden die aansluiten op alledaagse zaken uit je vertrouwde omgeving. 

Weißt du es noch: Vokabeln

Notiere die Übersetzung von den Vokabeln (L2) ins Heft.

• Wir wissen Bescheid, wann die Party stattfindet. 
  
• Der Versuch hat leider gescheitert.
  
• Jeden Tag gibt es auf der A1 einen langen Stau. 
  
• Das Geld reicht erst bis nächste Woche. 
• Wann können wir die Karten für das Konzert erhalten?
• Auf dem Bild sieht man eine schöne Landschaft.
• Die Schüler sitzen in einem Kreis und stellen sich vor. 

Hören: Werbung

--> K1 L2 Aufgabe 18, 19

Was bedeutet das Wort 'Werbung'?

Sprechen

• Bilde Gruppen von 2 
  
• Ihr bekommt einige karten.
• Stelle um und um eine Frage und beantworte die Fragen in ganzen Sätzen. 
• Nach 3 Min. andere Gesprächspartner(in). 

Zeit: 10 Minuten

Lernziele checken

 Je kunt specifieke informatie begrijpen en begrijpen in eenvoudig, alledaagse reclamespotjes. 

Je kunt vragen stellen en beantwoorden die aansluiten op alledaagse zaken uit je vertrouwde omgeving. 

Was ging gut beim sprechen?

Was findest du noch schwierig?

Nächste Stunde

10 Minuten lesen

Grammatik:

• Fragewörter
  
• Plural der Substantive
  

Schuif je stoel aan en laat het lokaal netjes achter.

H4 - Woche 37 - Stunde 4

Auf dem Tisch

Klaarleggen:

• Arbeitsbuch + Fachbuch
  
• Heft 
  
• Stift
  

Anfangsaufgabe

1. Nimm ein Buch vom Stapel. 
   
2. Wir lesen 10 Minuten. 
   
3. Notiere nach dem Lesen ins Heft auf welche Seite du geblieben bist. 
   

Planung Stunde 1

Weißt du es noch? meervoud zelfstandig naamwoorden

K1 Grammatik:

• Fragewörter + Aufgabe 24, 25
• Plural der Substantive + Aufgabe 26

       

Ziele

• Je kunt de vraagwoorden actief in het Duits gebruiken. 

• Je kunt van een zelfstandig naamwoord de meervoudsvorm gebruiken. 

Weißt du es noch: Meervoud

Welche Pluralform des Substantivs ist richtig?

• der Sohn          -          die Sohne/die Söhne/die Sohnen
  
• die Freundin  -        die Freundinnen/die Freundinen/ die Freundinne
• das Jahr            -          die Jahren / die Jahr / die Jahre
• das Mädchen -        die Mädchen / die Mädchens / die Mädchenen
• der Lehrer      -        die Lehrern / die Lehrers / die Lehrer
• die Stunde     -         die Stundes / die Stunden / die Stünden

Grammatik - Fragewörter 

Grammatik - Fragewörter 

Grammatik: die Fragewörter

--> K1 Lektion 2: Aufgabe 24 & 25 (S. 21)

Machen: Aufgabe 24 & 25 
Zeit: 10 Minuten, danach besprechen

Hilfsmittel: Übersicht der Fragewörter

Fertig = 

• Lernen Lernbox Lektion 2 (D-N)
  
• Weiterlesen Buch

Grammatik: Plural der Substantive

Selbstständig machen: K1 L2 Aufgabe 26 (S.22)

Zeit: 10 Minuten, danach besprechen

Hilfsmittel: Übersicht Plural der Substantive

Fertig = 

• Lernen Vokabeln L2 (D-N)
• Weiterlesen im Buch

Nächste Stunde

10 Minuten Buch lesen

Kennen: Vokabeln K1 L2 D-N (overhoring)

Vokabeln: K2 L3 + Aufgabe 31

Lesen + Grammatik: Süchtig nach Social Media

Schuif je stoel aan en laat het lokaal netjes achter.

H4 - Woche 35 - Stunde 3

Auf dem Tisch

Klaarleggen:

• Arbeitsbuch + Fachbuch
  
• Heft 
  
• Stift
  

Planung Stunde 3

Sehen: Jojo Folge 1 (5 Min)

Lesen: Text der durchschnittliche Deutsche + Aufgabe 21, 22 (20 Min.)

Sprechen: schwache Verben, haben/ sein/ werden (10 Min.) 

Ziele

• Je kunt specifieke informatie vinden en begrijpen in eenvoudig, alledaags materiaal. 

• Je kunt de zwakke werkwoorden actief in de o.t.t. gebruiken. 

• Je kunt informatie in een Duitse miniserie over vertrouwde onderwerpen verstaan en begrijpen. 
  

Nächste Stunde

Wochenaufgaben überprüfen: Lernbox Lektion 2 overhoren

Vokabeln L3 + Aufgabe

Grammatik: Fragewörter wiederholen + sprechen

Schuif je stoel aan en laat het lokaal netjes achter.