Cette leçon contient 12 diapositives, avec diapositives de texte.
La durée de la leçon est: 50 min
Éléments de cette leçon
Het romeinse rijk/ groot rijk
Oriëntatie en de intro
Slide 1 - Diapositive
Lesplanning
Doel
Wat weet ik al?
Instructie
Zelfstandig werken
Les afsluiten
Slide 2 - Diapositive
Doel
de leerlingen kunnen aan het einde van de les in eigen woorden uitleggen wat het romeinse rijk inhoudt.
Slide 3 - Diapositive
Wat weet ik al?
Slide 4 - Diapositive
Wat zijn Gladiatoren?
Een gladiator was bij de oude Romeinen iemand die een gevecht leverde als volksvermaak. Het woord gladiator is afgeleid van gladius, Latijn voor zwaard, en betekent ‘zwaardvechter’, hoewel gladiatoren ook wel andere wapens gebruikten.
Slide 5 - Diapositive
Wapens van de romeinen
Het zwaard (gladius), de speer (pilum) en de dolk (pugio). De soldaat droeg deze wapens, met een totaalgewicht van ruim vijf kilo, altijd op mars bij zich. Het zwaard was het belangrijkste wapen van de romein.
Slide 6 - Diapositive
Wat is het romeinse rijk?
Het Romeinse Rijk was het rijk van de Romeinen. Het was een van de grootste rijken van de Oudheid. Hiernaast zie je een kaartje ervan zoals het was in 117 na Christus (in donkergroen weergegeven). Daarnaast waren er gebieden die de Romeinen probeerden te veroveren of daar invloed te krijgen
dit zie je in het (groen)
Slide 7 - Diapositive
Periode van de oudheid van romeinse rijk
e periode van ongeveer 750 v. Chr. tot 500 na Christus wordt vaak de klassieke oudheid genoemd. Dit begrip heeft betrekking op de Griekse en Romeinse beschavingen en laat eerdere Mesopotamische en Egyptische beschavingen buiten beschouwing.
Slide 8 - Diapositive
Welke periodes waren er dan?
Welke Romeinse periodes zijn er?
Als we over de periode van de Romeinse cultuur spreken dan gaat het over het tijdperk 753 v.C. tot 476 n.C., te verdelen in:
La durée de la leçon est: 50 min
