Vrijdag 26 maart Stam en module

Programma STAM
Opstart van de dag
Pitch over de BPV
Warme douche

1 / 23
suivant
Slide 1: Diapositive
Verpleging en verzorgingMBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 23 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 90 min

Éléments de cette leçon

Programma STAM
Opstart van de dag
Pitch over de BPV
Warme douche

Slide 1 - Diapositive

Wat is jouw guilty pleasure?

Slide 2 - Carte mentale

3e Vaccinatie
Maandag 19-04
Planning volgt
Informeer je BPV

Slide 3 - Diapositive

Pitch je BPV

Slide 4 - Diapositive

Vandaag krijgt Noor
een warme douche

Slide 5 - Carte mentale

Module
Uitleg deelopdracht F en zorgtechnologie
Coaching voortgang integratieve opdracht

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Vidéo

Meer regie bij de cliënt
Communicatie
Uitgaan van mogelijkheden
Grenzen aan de zorg

Slide 8 - Diapositive

Waar moet je rekening mee houden bij het maken van een werkplanning

Slide 9 - Question ouverte

Werkplanning maken
Methodisch
Logische volgorde
Afstemmen op patient, disciplines, collega's

Slide 10 - Diapositive

Coordineren van zorg
Plannen van activiteiten
Overleggen met zorgvrager en disciplines
Rapporteren

Slide 11 - Diapositive

Zorgtechnologie opdracht
Toepassen van technologie op jouw situatie (casus/integratieve opdracht)
Elektronisch patientendossier: stellingen bespreken

Slide 12 - Diapositive

Stellingendiscussie
Noteer voor jezelf wat jouw reactie is op de stelling 
Geef jouw mening
Bespreek met elkaar wat anderen hebben en waarom.
Stel eventueel je mening bij.

Slide 13 - Diapositive

Stelling 1
Het ECD is gehackt. Het zorgplan staat in het systeem met veel persoonlijke gegevens. Wat nu?

Slide 14 - Diapositive

Stelling 2
Je praat hierover op de gang van de afdeling en familie hoort dit. Welke gevolgen kan dit hebben?

Slide 15 - Diapositive

Stelling 3
Hoe betrouwbaar is het ECD? Wat is de toekomst van ICT?

Slide 16 - Diapositive

Stelling 4
Familie kan meekijken in het zorgplan en in de rapportage. Welke voor- en nadelen kan dit hebben?

Slide 17 - Diapositive

Stelling 5
Op de gang van de afdeling vertel jij een collega dat jouw bewoner seksueel geïntimideerd is door een ander bewoner. Een vrijwilliger heeft dit gehoord. Welke gevolgen heeft dit vanuit de AVG wet?

Slide 18 - Diapositive

Stelling 6
Tegenwoordig is iedereen mediamaker. Ook jij. Iedereen met een smartphone kan een filmpje op internet zetten en een ‘scoop’ hebben. Je gaat met de zorgvragers op stap naar een tuincentrum. Je maakt leuke foto’s en deelt je leuke activiteit op Instagram. Welke gevolgen kan dit hebben?

Slide 19 - Diapositive

Stelling 7
Met elke blog, tweet of like maak je iets. Als je bijvoorbeeld gruwelijke beelden deelt, ben jij dan ook verantwoordelijk? Je hebt het artikel niet geschreven, en ook de video of foto niet gemaakt. Maar toch publiceer je een verhaal, een reactie of een update, simpelweg door te klikken. Wat is je eigen verantwoordelijkheid hierin? 

Slide 20 - Diapositive

Coachen integratieve opdracht
Bespreek:
Wat heb je al gedaan? Waar ben je blij mee en wat lukt minder goed? 
Waar wil je ondersteuning bij?
Wat kan je groepje/coach voor je betekenen?

Overige groepen: werken / afronden van opdrachten
zelfstandig werken aan integratieve opdracht

Slide 21 - Diapositive

Terugblik - vooruitblik
Padlet invullen

Terugblik:
  • Voornemen? Wat heb je geleerd deze week en hoe kun je dat gebruiken in de BPV
  • Hoe ging jullie samenwerking: geef elkaar een tip en een top
Vooruitblik:
  • Wat zijn je concrete voornemens in de BPV 
  • Met welke opdrachten ga je aan de slag. Welke theorie heb je daarbij nodig

Slide 22 - Diapositive


😒🙁😐🙂😃

Slide 23 - Sondage