Vrijdag 04-06-21

1 / 19
suivant
Slide 1: Diapositive
Verpleging en verzorgingMBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 19 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Pitch je BPV
Rebecca en Merit

Slide 2 - Diapositive

Je eerste reactie op je nieuwe BPV plek
voor het 2e leerjaar

Slide 3 - Carte mentale

Opdracht eigen regie
Elke student krijgt van de docent een blad met daarop 5 (dezelfde) vragen met voldoende schrijfruimte erachter.

Elke student geeft anoniem antwoord op de vragen en levert het vervolgens in bij de docent.
De vragen zijn:
a. Hiermee heb ik ooit een prijs gewonnen
b. Dit vind ik een leuke leraar
c. Ik schaam me als....
d. Later word ik misschien wel...
e. Dit vinden mijn klasgenoten vast gek van mij:
De werkbladen worden door elkaar gehusseld.
De docent leest de antwoorden van een werkblad op en vraagt aan de groep om wie het gaat.








Slide 4 - Diapositive

Programma module
Ochtend: woonvorm ontwerpen, wet en regelgeving, coachen integratieve opdracht in subgroepen

Middag: Autisme en NHA

Slide 5 - Diapositive

Woonvorm ontwerpen
Opdracht: Video over een instelling van het Thomashuis bekijken. 

Let op de volgende onderdelen:
Wat is het aanbod van de instelling en voor welke doelgroep?
Wat vind je positieve onderdelen van deze woonvorm en waarom?
Wat zijn eventuele nadelen en waarom?
Wat heb je gemist?

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Vidéo

Zorgtechnologie
In jullie woonvorm kunnen jullie ook zorgtechnologie als interventie / oplossing inzetten.
Bekijk het volgende filmpje met zorginnovaties die toegepast kunnen worden binnen de GHZ
Met jullie bewoners in je achterhoofd bekijk je welke oplossingen je evt. kunt inzetten. Neem deze mee ideeën mee in jullie ontwerp voor de woonvorm

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Vidéo

Opdracht: woonvorm ontwerpen
  • In deelopdracht 1 hebben jullie gezocht naar GHZ instellingen in de regio. Zoek deze instellingen nogmaals op en bekijk foto's, evt. plattegronden hoe deze gebouwd zijn en welke faciliteiten ze hebben
  • Welke van deze faciliteiten passen bij jullie bewoners?
  • Welke faciliteiten willen jullie evt. toevoegen die passen bij jullie bewoners? Denk hierbij ook aan zorgtechnologie.
  • Onderzoek welke verschillende disciplines, functies werken in een GHZ instelling, Welke faciliteiten hebben zij nodig om hun werk goed te doen?

Slide 10 - Diapositive

Opdracht wettelijke richtlijnen
https://www.rijksoverheid.nl/onderwerpen/kwaliteit-van-de-zorg/kwaliteitseisen-zorginstellingen

Kwaliteitskader gehandicaptenzorg: bestudeer de 4 bouwstenen

Welke onderdelen vinden jullie belangrijk voor jullie woonvorm? Licht je antwoord toe?

Slide 11 - Diapositive

Opdracht: woonvorm ontwerpen
Maak een visuele weergave van jullie woonvorm

Slide 12 - Diapositive

Coaching integratieve opdracht
In de coaching gaan 2 of 3 subgroepen hun voortgang / vragen voorleggen aan elkaar en Anne-Ruth of Chantal.

Welke subgroepen hebben coaching / feedback nodig?

Slide 13 - Diapositive

Opdracht middag: autisme en NHA
Denk voor jezelf na over:

Welke leervragen heb je over deze onderwerpen en schrijf deze voor jezelf op

5 minuten 

Slide 14 - Diapositive

Leervragen autisme

Slide 15 - Carte mentale

Leervragen NHA

Slide 16 - Carte mentale

Opdracht in subgroepen
Kies in je subgroep een onderwerp (autisme of NHA) waarin jullie je verder in willen verdiepen
Werk de leervragen uit in je subgroep (evt leervragen onder subgroepen verdelen)
Presenteer jullie bevindingen in een poster (A4) en presenteer deze aan de groep. 


Slide 17 - Diapositive

Nabespreken
Iedere subgroep presenteert de eigen poster aan de groep

Slide 18 - Diapositive

Terugblik - vooruitblik
Padlet invullen

Terugblik:
  • Voornemen? Wat heb je geleerd deze week en hoe kun je dat gebruiken in de BPV
  • Hoe ging jullie samenwerking: geef elkaar een tip en een top
Vooruitblik:
  • Wat zijn je concrete voornemens in de BPV 
  • Met welke opdrachten ga je aan de slag. Welke theorie heb je daarbij nodig

Slide 19 - Diapositive