CS - Le petit Nicolas

Littérature
français






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Slide 1: Diapositive
FransMiddelbare schoolvwoLeerjaar 1

Cette leçon contient 15 diapositives, avec quiz interactif, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Littérature
français






Slide 1 - Diapositive

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Sujet et but
Sujet
  • Livre/film "Le petit Nicolas" |  famille, copains, école et bêtises
Objectifs d'apprentissage
  • Ik kan vertellen waar het boek/de film "Le petit Nicolas" over gaat .
Produits
  • Cahier avec des questions sur le livre et le film
  • scènes du film
  • Le livre
Cahier 'Le petit Nicolas'

Slide 2 - Diapositive

  • Auteur: René Goscinny (ook van Astérix & Obélix)
  • Jaar: 1960
  • Samenvatting:  In ’Le Petit Nicolas’ maakt Nicolas uit een kleine opleving in het huwelijk van zijn ouders op dat er een broertje op komst is. Vriendjes vertellen hem dat hij dan als Klein Duimpje in het bos zal worden achtergelaten. Nicolas besluit dat hij zich van het broertje zal moeten ontdoen.

Slide 3 - Vidéo

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Qu'est-ce que tu as vu?
Wat heb je gezien?

Slide 4 - Carte mentale

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Vragen cours 1
Vragen te beantwoorden (0:00-0:25)
  • Étape 1 | Oriëntation:

  • Étape 2 | Les personnages :

  • Étape 3 | L’histoire :


Slide 5 - Diapositive

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Cours 2
  1. Regardez: deuxième partie du film  (00:25 - 00:50) | 25'

  2. Répondez aux questions   | 5'

  3. Corrigez les questions| 10'
Geen laptop nodig.
Cahier 'Le Petit Nicolas'+ stylo

Slide 6 - Diapositive

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Questions cours 2
Vragen te beantwoorden (0:00 - 0:50)
  • Étape 1 | Oriëntation:
    Questions 1,2,3,4
  • Étape 2 | Les personnages
  • Questions 6, 7, (5 al nagekeken)
  • Étape 3 | :'histoire
    Questions 8, 10A, 10B, 10C
  • Étape 4 | Quiz
    Questions 11 (1, 2, 3, 4)

Slide 7 - Diapositive

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Cours 3
  1. Derde deel film bekijken
     (00:50 - 01:15) | 25'

  2. Réponds aux questions  | 8'

  3. Corrigez les questions | 7'

Geen laptop nodig.
Cahier 'Le Petit Nicolas'+ stylo

Slide 8 - Diapositive

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Questions cours 3
Vragen te beantwoorden (0:00 - 1:15)
Étape 1 | Oriëntation:
Questions 1,2,3,4
Étape 2 | Les personnages
Questions 6, 7, (5 al nagekeken)
Étape 3 | L'histoire
Questions 8, 9, 10A, 10B, 10C, 10D
Étape 4 | Quiz
Questions 11 (1, 2, 3, 4,5,6)

timer
8:00

Slide 9 - Diapositive

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Cours 4
  1. Vragen beantwoorden | 10'
    2, 3, 4, 8 & 10
  2. Laatste deel film bekijken
     (01:10 - 01:23) | 15'

  3. Réponds aux questions | 15'
    6 & 7

Slide 10 - Diapositive

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Questions cours 4
Vragen te beantwoorden (01:00 - 01:23)
  • Étape 3 | L’histoire :
  • questions 9 + 10 (image 4)
  • Étape 5 | Ton avis:
    Questions 12, 13, 14

Les devoirs:
Étape 6 | La réalisation d'une scène
Question 15

timer
4:00

Slide 11 - Diapositive

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Cours 5
  1. Beantwoorden & Bespreken
    Partie 5: Mon avis & Partie 6: Réalisation d'une scène | 15'

  2. Groepjes: scène kiezen & script + plan bedenken. | 25'

  • Volgende les (15 juni): hele les tijd om te filmen.
  • Les 7 (22 juni) = film vertoning!

Slide 12 - Diapositive

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Cours 6
Les idées + Planning| 10'

Film scène | 35'
> Script
> Tekst controleren ?
> Filmen


Slide 13 - Diapositive

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Les idées + Planning
  • Les idées

  • Planning mardi 22 juin
    > "Soirée cinéma" --> film stukjes bekijken. 
    > Neem wat lekker te drinken mee.
    > Docent neemt wat te snacken mee.


Inleveren: Filmfragment.
Uiterlijk maandag 21 juni vóór 16:00 uur. Liefst via Google Drive (deel met mij).

Slide 14 - Diapositive

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Cours 7: Présentations!

Slide 15 - Diapositive

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