CS - Le petit Nicolas | 2022-2023

Capita Selecta
français


Madame Geluk (Bonheur)






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Slide 1: Diapositive
FransMiddelbare schoolvwoLeerjaar 1

Cette leçon contient 25 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Capita Selecta
français


Madame Geluk (Bonheur)






Slide 1 - Diapositive

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Capita Selecta
français
Madame Geluk (Bonheur)






Bienvenue!
  • Geen laptop
  • Pak 'un stylo'
  • Niet op de bankjes zitten
    > zorg dat je het scherm goed ziet

Slide 2 - Diapositive

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Cours 1
  1. Introduction | 10'

  2. Eindtaak & Opdrachtenboekje | 5'

  3. Eerste deel film bekijken (00:00 - 00:20) | 20'

  4. Vragen beantwoorden/bespreken | 10'

Slide 3 - Diapositive

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Sujet et but
Sujet
  • Livre/film "Le petit Nicolas" |  famille, copains, école et bêtises
Objectifs d'apprentissage
  • Ik kan vertellen waar het boek/de film "Le petit Nicolas" over gaat .
  • Ik kan een korte scène uit de film naspelen / filmen / schrijven.
Produits
  • Cahier avec des questions sur le film
  • 1 ou 2 scènes du film
Cahier 'Le petit Nicolas'

Slide 4 - Diapositive

  • Auteur: René Goscinny (ook van Astérix & Obélix)
  • Jaar: 1960
  • Samenvatting:  In ’Le Petit Nicolas’ maakt Nicolas uit een kleine opleving in het huwelijk van zijn ouders op dat er een broertje op komst is. Vriendjes vertellen hem dat hij dan als Klein Duimpje in het bos zal worden achtergelaten. Nicolas besluit dat hij zich van het broertje zal moeten ontdoen.
Attentes
Verwachtingen:
  • Tijdens de film kijk én luister je aandachtig.
  • Je maakt tijdens de film aantekeningen, om de vragen te kunnen beantwoorden.
  • Je denkt (vanaf het begin) serieus na over een scène die je kunt filmen én hoe je dat gaat doen.
  • Aan het eindresultaat is te zien dat er tijd en aandacht ingestoken is.

Slide 5 - Diapositive

  • Auteur: René Goscinny (ook van Astérix & Obélix)
  • Jaar: 1960
  • Samenvatting:  In ’Le Petit Nicolas’ maakt Nicolas uit een kleine opleving in het huwelijk van zijn ouders op dat er een broertje op komst is. Vriendjes vertellen hem dat hij dan als Klein Duimpje in het bos zal worden achtergelaten. Nicolas besluit dat hij zich van het broertje zal moeten ontdoen.
Le programme
  • Cours 1 | Introduction + film (00:00-00:20)
  • Cours 2 | Film + questions (00:20 - 00:50)
  • Cours 3 | Film + questions (0:50-01:15)
  • Cours 4 | Film + questions (01:15-01:30)
  • Cours 5 | Script + tourner une scène
  • Cours 6 | Script + tourner une scène
  • Cours 7 | Présentation des scènes

Slide 7 - Vidéo

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Qu'est-ce que tu as vu?
Wat heb je gezien?

Slide 8 - Carte mentale

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Questions cours 1
Vragen te beantwoorden (0:00-0:20)
  • Cours 1.


Après les cours:
  • Boekje bij docent inleveren.
  • Elke volgende les: meteen boekje erbij pakken.

timer
4:00

Slide 9 - Diapositive

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Cours 2
  1. Regardez: deuxième partie du film  (00:25 - 00:50) | 25'

  2. Répondez aux questions   | 5'

  3. Corrigez les questions| 10'
Geen laptop nodig.
Cahier 'Le Petit Nicolas'+ stylo

Slide 10 - Diapositive

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Questions cours 2
Vragen te beantwoorden (0:20 - 0:50)
  • Questons 7 jusqu'à 11

Réfléchissez (denk na):
Welke scène uit dit gedeelte vond je leuk? Welke zou je na kunnen spelen / een variatie op kunnen bedenken?
> Schrijf op p.2!
timer
5:00

Slide 11 - Diapositive

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Cours 3
  1. Oriëntatie vragen +scènes

  2. Derde deel film bekijken
    (00:45 - 01:15) | 30'

  3. Réponds aux questions  | 5'
Geen laptop nodig.
Cahier 'Le Petit Nicolas'+ stylo

Slide 12 - Diapositive

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Questions cours 3
Questions cours 2
11 - tweede foto
Questions cours 3
12 + 13
Questions cours 4
14
NB: Welke scène zou je kunnen/willen
naspelen/bewerken?


timer
4:00

Slide 13 - Diapositive

5:32 (deel 6)
Cours 4
  1. Révision (terugblik) | 5'

  2. Laatste deel film bekijken
     (01:14 - 01:28) | 14'

  3. Réponds aux questions | 10'
    14, 15 & 16
  4. Prévision: welke scènes zijn leuk?


Laptop na de film nodig.
Cahier 'Le Petit Nicolas'+ stylo

Slide 14 - Diapositive

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Questions cours 4
Vragen te beantwoorden (01:14 - 01:23)
  • Questions 14, 15 & 16

Klaar?
Pak je laptop: login bij Lessonup.app
timer
5:00

Slide 15 - Diapositive

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Quel est ton avis du film?
Le petit Nicolas
😒🙁😐🙂😃

Slide 16 - Sondage

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Le petit Nicolas
Welk(e) idee(en) heb jij al voor een filmscène?
timer
3:00

Slide 17 - Question ouverte

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  1. Question 19 - Réalisation d'une scène | 10'
  2. Faites des groupes | 5'
  3. Plan van aanpak | 25'

Planning
  • Lundi 20 mars - cours?
  • Lundi 27 mars - script af! (geen docent)
  • Lundi 3 avril - Filmen
  • Lundi 10 avril - 2e paasdag (geen les)

Deadline 17 avril - Films bekijken in les
Le petit Nicolas - Cours 5
timer
3:00

Slide 18 - Diapositive

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Cours 6
Les idées + Planning| 10'

Film scène | 35'
> Script
> Tekst controleren ?
> Filmen


Slide 19 - Diapositive

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Le programme
  • Cours 1 à 4 | Regarder le film
  • Cours 5 | Évaluation
  • Cours 6 | Groepje maken & start idee scène ( 6 maart)
  • Cours 7 | Schrijf het script (20 maart)
  • Cours 8 | Script moet af zijn (27 maart)
  • Cours 9 | Script controleren & filmen ( 3 april)
  • Cours 10 | Geen les i.v.m. 2e Paasdag (10 april)
  • Cours 11 | Présentation des scènes (17 april) - vóór 09:00 scène gedeel!

Les idées + Planning
  • Planning lundi 17 avril
  • > "Soirée cinéma" --> film stukjes bekijken. 
    > Neem zelf wat te drinken mee.
    > Docent neemt wat te snacken mee.


Inleveren: Filmfragment.
Uiterlijk maandag 17 april vóór 09:00 uur.
Liefst via Google Drive (deel met mij).


Slide 21 - Diapositive

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Au travail!
  • Script laten controleren
  • Filmen!
    > film je buiten het V-00 gebouw?
     Overleg met docent. 

Slide 22 - Diapositive

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Cours 11: Présentations!

Slide 23 - Diapositive

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Cours 11
1. Regarder les scènes | 20'
- Eerst jullie versie
- Dan de echte scène
- Tips & Tops

2. Evaluation
- Wat heb je onthouden?
- Wat heb je geleerd?
- Wat zou je anders doen ?

Evaluation - 5 questions
Cours 11
Evaluation - 5 questions